分析 由题意可得:${a}_{3}^{2}={a}_{1}{a}_{5}$,$({b}_{1}+3d)^{2}$=(b1+d)(b1+11d),化简代入q2=$\frac{{a}_{3}}{{a}_{1}}$,即可得出.
解答 解:∵在等比数列{an}中,公比q≠1,a1,a3,a5是等差数列{bn}中的b2,b4,b12,
设等差数列{bn}的公差为d,
∴${a}_{3}^{2}={a}_{1}{a}_{5}$,$({b}_{1}+3d)^{2}$=(b1+d)(b1+11d),化为:d=-3b1.
∴q2=$\frac{{a}_{3}}{{a}_{1}}$=$\frac{{b}_{1}+3d}{{b}_{1}+d}$=$\frac{-8{b}_{1}}{-2{b}_{1}}$=4,
∴q=±2.
故答案为:±2.
点评 本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源:2017届安徽合肥一中高三上学期月考一数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题
已知函数
.
(1)用函数单调性的定义证明:函数
在区间
上为增函数;
(2)若
,当
时,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源:2017届安徽合肥一中高三上学期月考一数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
已知
为常数,函数
在
内有两个极值点,则实数
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河北正定中学高二上月考一数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
执行如图所示的程序框图.
![]()
(1)若输入的
,
,求输出的
的值;
(2)若输入的
,输出的
,求输入的
(
)的值.
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