精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
2.下列说法中错误的是(  )
A.“|x|>1”是“x>1”的必要不充分条件.
B.若命题p:?x∈R,2x<3.则¬p:?x∈R,2x≥3.
C.若p∧q为假命题,则p∨q也为假命题.
D.命题“若x+y≠5,则x≠2或y≠3”是真命题

分析 由|x|>1,可得x>1或x<1,即可判断A;
利用否命题的写法,即可判断B;
若p∧q为假命题,则p,q至少有一假命题,即可判断C;
利用等价命题,即可判断D.

解答 解:∵|x|>1,∴x>1或x<1,故x>1是x>1或x<1成立的充分不必要条件,即“|x|>1”是“x>1”的必要不充分条件.故A正确;
若命题p:?x∈R,2x<3.则¬p:?x∈R,2x≥3,正确;
若p∧q为假命题,则p,q至少有一假命题,p∨q为假命题或真命题,不正确;
命题“若x+y≠5,则x≠2或y≠3”等价于x=2且y=3,则x+y=5,是真命题,正确.
故选:C.

点评 本题考查命题的真假判断,考查充要条件、命题的否定、复合命题,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.讨论函数f(x)=$\frac{x-2}{x+2}$ex的单调性,并证明当x>0时,(x-2)ex+x+2>0.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.向量$\overrightarrow{a}$=(2,-3),$\overrightarrow{b}$=(-4,x),且$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$,则x=(  )
A.$\frac{8}{3}$B.-$\frac{8}{3}$C.-6D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.(文科答)已知数列{an}及等差数列{bn},若a1=3,an=$\frac{1}{2}$an-1+1(n≥2),a1=b2,2a3+a2=b4
(1)证明数列{an-2}为等比数列;
(2)求数列{bn}的通项公式;
(3)设数列{$\frac{1}{{b}_{n}•{b}_{n+1}}$}的前n项和为Tn,求Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.设正方形ABCD的边长为1,则|$\overrightarrow{AB}$-$\overrightarrow{BC}$+$\overrightarrow{AC}$|等于(  )
A.0B.$\sqrt{2}$C.2D.2$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知半径为2的圆的圆心在x轴上,圆心的横坐标是正数,且与直线4x-3y+2=0相切.
(1)求圆的方程;
(2)若直线ax-y+5=0与圆总有公共点,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知函数f(x)=ex-ax+1,其中a为实常数,e=2.71828…为自然对数的底数.
(1)当a=e时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)有最小值,并设函数f(x)的最小值为g(a),求证:g(a)≤2;
(3)设n∈N*,试比较$\frac{n(n+1)}{2}$与ln(e-1)+ln(2e-1)+ln(3e-1)…+ln(ne-1)的大小并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知正项等比数列{an}前n项和为Sn,且满足S3=$\frac{7}{2}$,a6,3a5,a7成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列bn=$\frac{1}{(2lo{g}_{2}{a}_{n+1}+3)^{2}-1}$,且数列bn的前n项的和Tn,试比较Tn与$\frac{1}{4}$的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.已知点P(x,y)是圆(x+2)2+y2=1上任意一点,则$\frac{y-2}{x-1}$的最大值为$\frac{3+\sqrt{3}}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案