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    已知，则的大小关系是（   ）

    A．           B．            C．      D． 


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列满足：，且。

    （1）求通项公式；

    （2）求数列的前n项的和

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数  

    （1）在下表中画出该函数的图像；

    （2）直接写出函数的值域、单调增区间及零点。

    解：（1）                                                

                  

              

                  

                 

        

                         

    （2）的值域是　　　　　         　　　

    的单调增区间是　　　           　　

    的零点是　　　　           　　　　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    命题方程表示圆，命题向量的模小于2,    若为真命题，则实数的取值范围是________________

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆O：x2＋y2＝1和定点A(2,1)，由圆O外一点P(a，b)向圆O引切线PQ，切点为Q，

    且|PQ|＝|PA|.

    (1) 求a、b间关系；

    (2) 求|PQ|的最小值；

    (3) 以P为圆心作圆，使它与圆O有公共点，试在其中求出半径最小的圆的方程．

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数=的图像关于直线=2对称，则的最大值是（   ）

    .    .    .           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若任意的实数，恒有成立，则实数b的取值范围为            

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    下列命题：①一条直线在平面上的射影一定是直线；

    ②在平面上的射影是直线的图形一定是直线；

    ③两直线与同一个平面所成角相等，

    则这两条直线互相平行；

    ④两条平行直线与同一个平面所成角一定相等。

    其中所有真命题的序号是       

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆柱M的底面圆的半径与球O的半径相同，若圆柱M与球O的表面积相等，则它们的体积之比=       (用数值作答)．

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