精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
由“
1
2
2
3
2
3
4
5
2
4
5
7
”得出:“若a>b>0且m>0,则
b
a
b+m
a+m
”这个推导过程使用的方法是(  )
A、数学归纳法B、演绎推理
C、类比推理D、归纳推理
考点:归纳推理
专题:推理和证明
分析:本题是从个别性知识推出一般性结论的推理,是归纳推理,它是根据一类事物的部分对象具有某种性质,推出这类事物的所有对象都具有这种性质的推理,这类推理叫做归纳推理(简称归纳).归纳是从特殊到一般的过程,它属于合情推理.
解答: 解:由“
1
2
2
3
2
3
4
5
2
4
5
7
”得出:
“若a>b>0且m>0,则
b
a
b+m
a+m
”,
这种从个别性知识推出一般性结论的推理,是归纳推理.
故选:D.
点评:探索规律的题目,通常按照一定的顺序给出一系列量,要求我们根据这些已知的量找出一般规律.揭示的规律,常常包含着事物的序列号.所以,把变量和序列号放在一起加以比较,就比较容易发现其中的奥秘.掌握探究的一般方法是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

分式方程
x-3
x-2
+1=
3
2-x
的解是(  )
A、2B、1C、-1D、-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

求证:
1
12
+
1
22
+
1
32
+…+
1
n2
7
4
(n∈N+

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

x2-xy-2y2+x+y=0表示的图形是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

用反证法证明“a,b∈N*,ab可被5整除,那么a,b中至少有一个能被5整除”时,假设的内容是(  )
A、a不能被5整除
B、b不能被5整除
C、a,b都不能被5整除
D、以上都不正确

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(m,-n),B(-m,n),点C分
AB
所成的比为-2,那么点C的坐标为(  )
A、(m,n)
B、(-3m,3n)
C、(3m,-3n)
D、(-m,n)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

(1)函数y=x
1
3
(1-x)
2
3
的单调区间,并求极值;
(2)求函数y=4x3+3x2-36x+5在区间[-2,2]上的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知x、y满足不等式组
y≥x
x+y≤2
x≥a
,且z=2x+y的最大值是最小值的3倍,则a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知在6个电子元件中,有2个次品,4个合格品,每次任取一个测试,测试完后不再放回,直到两个次品都找到为止,则经过4次测试恰好将2个次品全部找出的概率(  )
A、
1
5
B、
4
15
C、
2
5
D、
14
15

查看答案和解析>>

同步练习册答案