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已知点A(x1,m),B(x2,m),C(x2,0),D(x1,0),其中x2>x1>0,且
x=x1
y=m
x=x2
y=m
为方程yx2-x+y=0的两组不同实数解,若四边形ABCD是矩形,则此矩形绕x轴旋转一周得到的圆柱的体积的最大值为
 
考点:旋转体(圆柱、圆锥、圆台)
专题:综合题,空间位置关系与距离
分析:利用
x=x1
y=m
x=x2
y=m
为方程yx2-x+y=0的两组不同实数解,可得x1,x2为方程mx2-x+m=0的两个不同实数解,x1+x2=
1
m
,x1x2=1,表示出圆柱的体积,利用配方法,即可得出结论.
解答: 解:∵
x=x1
y=m
x=x2
y=m
为方程yx2-x+y=0的两组不同实数解,
∴x1,x2为方程mx2-x+m=0的两个不同实数解,
∴x1+x2=
1
m
,x1x2=1,
矩形绕x轴旋转一周得到的圆柱的体积V=πm2|x1-x2|=πm2
1
m2
-4
m2-4m4

-4(m2-
1
8
)2+
1
16

∴m2=
1
8
时,矩形绕x轴旋转一周得到的圆柱的体积的最大值为
π
4

故答案为:
π
4
点评:本题考查旋转体的体积,考查韦达定理的运用,正确表示圆柱的体积是关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=sin(2x-
π
3
)的图象,只需把函数y=sin2x的图象(  )
A、向左平移
π
3
个单位长度
B、向右平移
π
3
个单位长度
C、向左平移
π
6
个单位长度
D、向右平移
π
6
个单位长度

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科目:高中数学 来源: 题型:

在锐角△ABC中,
b2-a2-c2
ac
=
cos(A+C)
sinAcosA

(1)求角A;
(2)若a=
2
,当sinB+cos(
12
-C)取得最大值时,求B和b.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x,y满足的约束条件
x+y-1≤0
x-y+1≥0
y+1≥0
,将一颗骰子投掷两次得到的点数分别为a,b,则函数z=2ax+by在点(2,-1)处取得最大值的概率为(  )
A、
1
5
B、
2
5
C、
1
6
D、
5
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

若对任意的x>1,
x2+3
x-1
≥a恒成立,则a的最大值是(  )
A、4B、6C、8D、10

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科目:高中数学 来源: 题型:

某学科考试共有100道单项选择题,有甲、乙两种计分法.某学生有a道题答对,b道题答错,c道题未作答,则甲计分法的得分为X=a-
b
4
,乙计分法的得分为Y=a+
c
5
.某班50名学生参加了这科考试,现有如下结论:
①同一学生的X分数不可能大于Y分数;
②任意两个学生X分数之差的绝对值不可能大于Y分数之差的绝对值;
③用X分数将全班排名次的结果与用Y分数将全班排名次的结果是完全相同的;
④X分数与Y分数是正先关的.
其中正确的有
 
.(写出所有正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

根据距离市中心的远近利用分层抽样的方法从某市有20家连锁店的连锁企业中随机抽取其中的5家连锁店调查得到离市中心的距离x(千米)与销售总额y(万元)的数据如下表所示:
距离x(千米)99.51010.511
销售总量y(万元)1110865
由散点图可知,销售量与距离x之间有较好的线性相关关系,且回归直线方程是y=-3.2x+a,若甲连锁店与乙连锁店之间的销售额相差6.4万元,则甲、乙两店距离市中心的距离相差.
A、0.5千米B、1千米
C、1.5千米D、2千米

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科目:高中数学 来源: 题型:

过椭圆
x2
25
+
y2
16
=1
的中心任作一直线交椭圆于P、Q两点,F是椭圆的一个焦点,则△PQF面积的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的不等式x2+ax-c<0的解集为{x|-2<x<1},对于任意的t∈[1,2],函数f(x)=ax3+(m+
1
2
)x2-cx在区间(t,3)上总不是单调函数,m的取什值范围是(  )
A、-
14
3
<m<-3
B、-3<m<-1
C、-
14
3
<m<-1
D、-3<m<0

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