(本小題满分12分)已知数列
满足
,且对任意非负整数
均有:
.
(1)求
;
(2)求证:数列
是等差数列,并求
的通项;
(3)令
,求证:![]()
(1)
,
;(2)
;(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据题意恰当的进行赋值,求数列中某些项的值;(2)证明一个数列是否为等差数列的基本方法有两种:一是定义法:证明
;二是等差中项法,证明
,看是否从第一箱开始,若证明一个数列不是等差数列,则只需举出反例即可;(3)观测数列的特点形式,看使用什么方法求和.使用裂项法求和时,要注意正负项相消时消去了哪些项,保留了哪些项,切不可漏写未被消去的项,未被消去的项有前后对称的特点,实质上造成正负相消是此法的根源和目的.(4)在做题时注意观察式子特点选择有关公式和性质进行化简,这样给做题带来方便,掌握常见求和方法,如分组转化求和,裂项法,错位相减.
试题解析:【解析】
(1)令
得
, 1分
令
,得
,∴
2分
(2)令
,得:![]()
∴
,又
,
∴数列
是以2为首项,2为公差的等差数列.∴![]()
∴![]()
∴
8分
(3)![]()
∴![]()
∴
12分
考点:1、证明某数列等差数列;2、裂项求和.
科目:高中数学 来源:2015届湖南省娄底市名校高三9月联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
“p且q是真命题”是“非p为假命题”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届湖北省高三上学期第三次月考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数
的定义域是[a,b] (a < b),值域是[2a,2b],则符合条件的数组(a,b)的组数为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届湖北省襄阳市高三阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
(《几何证明选讲》选做题)如图:直角三角形ABC中,∠B=90 o,AB=4,以BC为直径的圆交边AC于点D,AD=2,则∠C的大小为 .
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届湖北省襄阳市高三阶段性测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知双曲线
,
是实轴顶点,
是右焦点,
是虚轴端点,若在线段
上(不含端点)存在不同的两点
,使得
构成以
为斜边的直角三角形,则双曲线离心率
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源:2015届湖北省荆门市高二下学期期末质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:填空题
要排出某班一天中语文、数学、政治、英语、体育、艺术6门课各一节的课程表,要求数学课排在前3节,英语课不排在第6节,则不同的排法种数为 .(以数字作答)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com