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如图,在△ABC中,AB=BC=4,∠ABC=30°,AD是边BC 上的高,则
AD
AC
的值等于(  )
A、2B、4C、6D、8
考点:解三角形的实际应用
专题:计算题,平面向量及应用
分析:由题意,
AD
AC
=
AD
•(
AB
+
BC
)=
AD
AB
+
AD
BC
AD
BC
AD
AB
=|
AD
|•|
AB
|cos∠BAD=|
AB
|•sin30°•|
AB
|•cos60°;从而求得.
解答: 解:
AD
AC
=
AD
•(
AB
+
BC

=
AD
AB
+
AD
BC

=
AD
AB

=|
AD
|•|
AB
|cos∠BAD
=|
AB
|•sin30°•|
AB
|•cos60°
=4×4×
1
2
×
1
2
=4;
故选B.
点评:本题考查了向量的数量积的运算,同时考查了线性运算,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={(x,y)|
x≥1
y≤1
x-y≤
2
},集合B={(x,y)|xcosα+ysinα-1=0,α∈[0,2π)},若A∩B≠∅,则α的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sinx+cosx+1,其中x∈[0,
3
],求:
(1)函数f(x)的最值并求出相应的x的取值;
(2)函数f(x)的单调递增区间.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的方程
1
2
x2+
2a
x-
1
2
b+3=0与
1
4
x2+
2b
x-a+6=0在R上都有解,则23a•2b 的最小值为(  )
A、256B、128
C、64D、32

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,已知:sinA:sinB:sinC=1:1:
2
,且S△ABC=
1
2
,则
AB
BC
+
BC
CA
+
AB
CA
的值是(  )
A、2
B、
2
C、-2
D、-
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
-x2+2x,x≤0
ln(x+1),x>0
,若|f(x)|≥2m,则m的取值范围是(  )
A、[-2,0]
B、(-∞,0]
C、[-2,1]
D、[-1,0]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-2x2-4x-7,其导函数为f′(x).
①f(x)的单调减区间是(
2
3
,2)
;     
②f(x)的极小值是-15;
③当a>2时,对任意的x>2且x≠a,恒有f(x)>f(a)+f′(a)(x-a);
④函数f(x)有且只有一个零点.    
其中真命题的个数为(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

经过点M(2,1)作直线l交于双曲线x2-
y2
2
=1于A,B两点,且M为AB的中点,则直线l的方程为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果一个三位正整数的中间一个数字比另两个数字小,如305,414,879等,则称这个三位数为凹数,那么所有凹数的个数是(  )
A、240B、285
C、729D、920

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