【题目】如图,四边形
是梯形,四边形
是矩形,且平面
平面
,
,
,
是
的中点.
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(1)证明:
平面
;
(2)求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)![]()
【解析】
(1)连接
,交
于
,连接
,在
中利用中位线的性质求证即可;
(2)由题易证得
两两垂直,则以点
为原点,分别以
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向,建立空间直角坐标系
,分别求得平面
与平面
的法向量,利用数量积求解即可.
(1)证明:连接
,交
于
,连接
,如图所示,
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因为四边形
是矩形,所以
是
的中点,
由于
是
的中点,
所以
,
由于
平面
,
平面
,
所以
平面
.
(2)因为平面
平面
,平面
平面
,
,
所以
平面
,
可知
两两垂直,
以点
为原点,分别以
的方向为
轴、
轴、
轴的正方向,建立空间直角坐标系
,如图所示,
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因为
,则
,
,
所以
,
,
设平面
的法向量为
,
则
,所以
,
取
,则
,
依题意,得平面
的一个法向量为
,
,
故平面
与平面
所成锐二面角的余弦值为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆E的方程为
(
),
,
分别为椭圆的左右焦点,A,B为椭圆E上关于原点对称两点,点M为椭圆E上异于A,B一点,直线
和直线
的斜率
和
满足:
.
(1)求椭圆E的标准方程;
(2)过
作直线l交椭圆于C,D两点,且
(
),求
面积的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为平行四边形,平面ADE⊥平面CDEF,∠ADE=60°,DE∥CF,CD⊥DE,AD=2,DE=DC=3,CF=4,点G是棱CF上的动点.
(Ⅰ)当CG=3时,求证EG∥平面ABF;
(Ⅱ)求直线BE与平面ABCD所成角的正弦值;
(Ⅲ)若二面角G﹣AE﹣D所成角的余弦值为
,求线段CG的长.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知直线
的参数方程为
(其中
为参数),以原点为极点,以
轴为极轴建立极坐标系,曲线
的极坐标方程为
(
为常数,且
),直线
与曲线
交于
两点.
(1)若
,求实数
的值;
(2)若点
的直角坐标为
,且
,求实数
的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是平行四边形,∠BCD=135°,PA⊥平面ABCD,AB=AC=PA=2,E,F,M分别为线段BC,AD,PD的中点.
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(1)求证:直线EF⊥平面PAC;
(2)求平面MEF与平面PBC所成二面角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国古代数学家提出的“中国剩余定理”又称“孙子定理”,它在世界数学史上具有光辉的一页,堪称数学史上名垂百世的成就,而且一直启发和指引着历代数学家们.定理涉及的是数的整除问题,其数学思想在近代数学、当代密码学研究及日常生活都有着广泛应用,为世界数学的发展做出了巨大贡献,现有这样一个整除问题:将1到2019这2019个整数中能被5除余1且被7除余2的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列
,那么此数列的项数为( )
A.56B.57C.58D.59
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