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(本小题满分12分)已知定义在R上的单调函数,存在实数,使得对于任意实数,总有恒成立。
(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,且对任意,有,求{an}的通项公式;
(Ⅲ)若数列{bn}满足,将数列{bn}的项重新组合成新数列,具体法则如下:,……,求证:
(1)1(2)(3)略
(Ⅰ)令,得,①
,得,②
由①、②得,又因为为单调函数,……(2分)
(Ⅱ)由(1)得


,……(3分)
……(4分)
,……(5分)
……(6分)
(Ⅲ)由{Cn}的构成法则可知,Cn应等于{bn}中的n项之和,其第一项的项数为
[1+2+…+(n-1)]+1=+1,即这一项为2×[+1]-1=n(n-1)+1
Cn=n(n-1)+1+n(n-1)+3+…+n(n-1)+2n-1=n2(n-1)+=n3 …8分

时,……(10分)
……(12分)

解法2:
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(理)数列的前项和记为
(Ⅰ)求的通项公式;
(Ⅱ)等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
设各项为正的数列的前项和为且满足:
(Ⅰ)求;(Ⅱ)若求证:

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列的前项和为,对一切,点在函数的图象上.
(1)求a1a2a3值,并求的表达式;
(2)将数列依次按1项、2项、3项、4项循环地分为(),(),(),();(),(),(),();(),…,分别计算各个括号内所有项之和,并设由这些和按原来括号的前后顺序构成的数列为,求的值;
(3)设为数列的前项积,是否存在实数,使得不等式对一切都成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分16分)已知数列中,,其前项和满足其中().
(1)求数列的通项公式;
(2)设为非零整数,),试确定的值,使得对任意,都有成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分
若由数列生成的数列满足对任意的其中
,则称数列为“Z数列”。
(I)在数列中,已知,试判断数列是否为“Z数列”;
II)若数列是“Z数列”,
(III)若数列是“Z数列”,设求证

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在等比数列中,,前4项和为1111,则该数列的公比为(  )
A.8B.9C.10D.11

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

首项是-56的等差数列,从第9项开始为正数,则公差d的取值范围是­­__________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(14分)已知数列满足
(1)求。(2)由(1)猜想的通项公式。(3)用数学归纳法证明(2)的结果。

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