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    如果关于x的不等式5x2－a≤0的正整数解是1,2,3,4，那么实数a的取值范围是(　　)

    A．80≤a＜125                     B．80＜a＜125

    C．a＜80                          D．a＞125


    A

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    数列1，3，5，7，…，(2n－1)＋，…的前n项和Sn的值为(　　)

    A．n2＋1－                      B．2n2－n＋1－

    C．n2＋1－                    D．n2－n＋1－

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数f(x)＝ax＋b(0≤x≤1)，则“a＋2b>0”是“f(x)>0在[0,1]上恒成立”的________条件．(填“充分不必要”，“必要不充分”，“充要”或“既不充分也不必要”)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设矩形ABCD(AB＞AD)的周长为24，把它关于AC折起来，AB折过去后交CD于点P，如图，设AB＝x，求△ADP的面积的最大值，及此时x的值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    当x∈(1,2)时，不等式x2＋mx＋4<0恒成立，则m的取值范围是________．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，目标函数z＝ax－y的可行域为四边形OACB(含边界)，若是目标函数z＝ax－y的唯一最优解，则a的取值范围是(　　)

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    若变量x，y满足，求点P(2x－y，x＋y)所表示区域的面积．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    ①由“若a，b，c∈R，则(ab)c＝a(bc)”类比“若a、b、c为三个向量，则(a·b)c＝a(b·c)”；

    ②在数列{an}中，a1＝0，an＋1＝2an＋2，猜想an＝2n－2；

    ③在平面内“三角形的两边之和大于第三边”类比在空间中“四面体的任意三个面的面积之和大于第四个面的面积”；

    上述三个推理中，正确的个数为(　　)

    A．0                           B．1

    C．2                           D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图所示，E、F分别是正方体的面ADD1A1、面BCC1B1的中心，则四边形BFD1E在该正方体的面上的正投影可能是________．(要求：把可能的图的序号都填上)

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