(本题13分)已知函数
。
(Ⅰ)若
,试判断并证明
的单调性;
(Ⅱ)若函数
在
上单调,且存在
使
成立,求
的取值范围;
(Ⅲ)当
时,求函数
的最大值的表达式
。
(Ⅰ)用定义证明函数的单调性;(Ⅱ)
;(Ⅲ)
。
【解析】
试题分析:(Ⅰ)当
时,
在
上单调递增
1分
证明:
1分
则![]()
2分
,
在
上单调递增。
(Ⅱ)当
时,![]()
由于![]()
则![]()
![]()
则当
时,
,
单调增;
当
时,
,
单调减。
所以,当
时,
在
上单调增;
2分
又存在
使
成立
所以
。
2分
综上,
的取值范围为
。
(Ⅲ)当
时,![]()
由(Ⅰ)知
在区间
上单调递增, 1分
由(Ⅱ)知,①当
时,
在
上单调增,
②当
时,
在
上单调递增,在
上单调递减,
又因为
在
上是连续函数
所以,①当
时,
在
上单调增,则
;
②当
时,
在
上单调增,在
上单调减,在
上单调增,
2分
则
综上,
的最大值的表达式
。
2分
考点:函数的单调性;函数的最值;基本不等式。
点评:解决恒成立问题常用变量分离法,变量分离法主要通过两个基本思想解决恒成立问题, 思路1:
在
上恒成立
;思路2:
在
上恒成立
。注意恒成立问题与存在性问题的区别。
科目:高中数学 来源: 题型:
(本题13分)已知函数f (x) = ln(ex + a)(a为常数)是实数集R上的奇函数,函数g (x) =
f (x) + sinx是区间[1,1]上的减函数.
(1)求a的值;
(2)若g (x)≤t2 +
t + 1在x∈[1,1]上恒成立,求t的取值范围;
(3)讨论关于x的方程
的根的个数.
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科目:高中数学 来源:2011届陕西省师大附中、西工大附中高三第七次联考理数 题型:解答题
(本题13分)
已知函数
.
(1)当
时,求
的单调区间;
(2)若
在
单调增加,在
单调减少,证明:
<6.
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科目:高中数学 来源:2013届安徽省高二3月月考文科数学试卷 题型:解答题
(本题13分)
已知函数
(1)当
时,判断函数
在其定义域内是否存在极值?若存在,求出极值,若不存在,说明理由(2)若函数
在其定义域内为单调函数,求
的取值范围
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科目:高中数学 来源:2010年福建省四地六校联考高一第三次月考数学卷 题型:解答题
(本题13分)
已知函数
,![]()
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(1)用五点法画出它在一个周期内的闭区间上的图象;
(2)说明此函数图象可由
,
的图象经怎样的变换得到.
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