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已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的点 (
3
3
2
)到它的两个焦点的距离之和为4
(Ⅰ)求椭圆的方程:
(Ⅱ)A,B是椭圆上关于x轴对称的两点,设D(4,0),连接DB交椭圆于另一点F,证明直线AE恒过x轴上的定点P;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,过点P的直线与椭圆交于M,N两点,求
OM
ON
的取值范围.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(Ⅰ)由已知条件推导出
3
a2
+
3
4b2
=1
2a=4
,由此能求出椭圆方程.
(Ⅱ)设直线BD的方程为y=k(x-4),联立方程组
x2
4
+
y2
3
=1
y=k(x-4)
,得(4k2+3)x2-32k2x+64k2-12=0,设点B(x1,y1),E(x2,y2),则A(x1,-y1),由已知条件推导出x=1.由此能证明直线AE恒过x轴上的定点P.
(Ⅲ)当过P点的直线MN的斜率存在时,设直线MN的方程为y=m(x-1),且M(xM,yM),N(xN,yN)在椭圆上,推导出
OM
ON
∈[-4,-
5
4
)
,当过P点的直线MN的斜率不存在时,
OM
ON
=-
5
4
,由此能求出
OM
ON
的取值范围.
解答: (Ⅰ)解:∵椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上的点 (
3
3
2
)到它的两个焦点的距离之和为4,
3
a2
+
3
4b2
=1
2a=4

解得a=2,b=
3

∴椭圆方程为
x2
4
+
y2
3
=1

(Ⅱ)证明:由题意知BD的斜率存在,设直线BD的方程为y=k(x-4),
联立方程组
x2
4
+
y2
3
=1
y=k(x-4)
,得(4k2+3)x2-32k2x+64k2-12=0,①
设点B(x1,y1),E(x2,y2),则A(x1,-y1),
直线AE的方程为y-y2=
y2+y1
x2-x1
(x-x2)
y2-y1
x2-x1
(x-x2)

令y=0,得x=x2-
y2(x2-x1)
y2+y1

将y1=k(x1-4),y2=k(x2-4)代入上式,
整理,得x=
2x1x2-4(x1+x2)
x1+x2-8
,②
由①得x1+x2=
32k2
4k2+3
x1x2=
64k2-12
4k2+3
,将其代入②,
整理,得x=1.
∴直线AE与x轴相交于P(1,0),即直线AE恒过x轴上的定点P.
(Ⅲ)当过P点的直线MN的斜率存在时,
设直线MN的方程为y=m(x-1),且M(xM,yM),N(xN,yN)在椭圆上,
x2
4
+
y2
3
=1,y=m(x-1)
,得(4m2+3)x2-8m2x+4m2-12=0,
△=64m4-4(4m2+3)(4m2-12)=144m2+144>0,
xM+xN=
8m2
4m2+3
,xM•xN=
4m2-12
4m2+3
,yMyN=-
9m2
4m2+3

OM
ON
=xMxN+yMyN=-
5m2+12
4m2+3
=-
5
4
-
33
4(4m2+3)

∵m2≥0,∴-
11
4
33
4(4m2+3)
<0

OM
ON
∈[-4,-
5
4
)

当过P点的直线MN的斜率不存在时,
直线MN的方程为x=1,M(1,
3
2
),N(1,-
3
2
),
此时
OM
ON
=-
5
4

OM
ON
的取值范围是[-4,-
5
4
].
点评:本题考查椭圆方程的求法,考查直线恒过x轴上的定点,考查向量的数量积的取值范围的求法,解题时要认真审题,注意函数与方程思想的合理运用.
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已知集合M={x|1<x<a},N={x|1<x<3},则“a=3”是“M⊆N”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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已知实数a,b满足|a-2|=
3b+6
+
7-b
,则不等式2|1-a|-1>a(a-2)成立的概率为(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
2
3
D、
3
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

复数
2a+i
1-2i
•i2014(i是虚数单位)为纯虚数,则实数a的值为(  )
A、
1
4
B、-
1
4
C、1
D、-1

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媒体为调查喜欢娱乐节目A是否与性格外向有关,随机抽取了500名性格外向的和500名性格内向的居民,抽查结果用等高条形图表示如下:

(1)作出2×2列联表;
(2)试用独立性检验的方法分析,能否在犯错的概率不超过0.001的前提下说明喜欢娱乐节目A与性格外向有关?

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(1)已知m∈R,判断函数f(x)=
1
3
x3-
m+1
2
x2+mx是否为区间[0,2]上的单谷函数;
(2)已知函数fn(x)(n∈N*且n≥2)的导函数f′n=xn+…+x2+x+3•(
2
3
n-2.
①证明:fn(x)为区间[0,
2
3
]上的单谷函数:
②记函数fn(x)在区间[0,
2
3
]上的峰点为xn,证明:xn+1>xn

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已知z1,z2为复数,i为虚数单位,z1
.
z1
+3(z1+
.
z1
)+5=0,
z2+3
z2-3
为纯虚数,z1,z2在复平面内对应的点分别为P,Q.
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(2)求点Q的轨迹方程;
(3)写出线段PQ长的取值范围.

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设函数f(x)=sin(2ωx+
π
6
)+2sin2ωx(ω>0),其图象的两个相邻对称中心的距离为
π
2

(1)求函数f(x)的解析式;
(2)若△ABC的内角为A,B,C,所对的边分别为a,b,c(其中b<c),且f(A)=2,a=
7
,△ABC面积为
3
2
3
,求b,c的值.

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某班主任对全班50名学生的积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如表所示:
积极参加班级工作  不太积极参加班级工作 合计
学习积极性高       18        7  25
学习积极性一般        6        19  25
合计       24        26  50
试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级的态度是否有关系?说明理由.
附:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k0 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
   k0 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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