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如图,四棱锥P-ABCD,∠DAB=90°,BC⊥CD,∠CDB=30°,且PA=PB=PD=AB=AD=
2

(Ⅰ)求证:面PBD⊥面ABCD;
(Ⅱ)求平面PAB与平面PBC所成锐二面角的余弦值.
考点:与二面角有关的立体几何综合题,平面与平面垂直的判定
专题:综合题,空间位置关系与距离,空间角
分析:(Ⅰ)取BD中点O,连PO、AO,证明PO⊥平面ABCD,即可证明面PBD⊥面ABCD;
(Ⅱ)建立坐标系,求出面PAB的法向量、面PBC的法向量,利用向量的夹角公式,即可求平面PAB与平面PBC所成锐二面角的余弦值.
解答: (I)证明:取BD中点O,连PO、AO
由PB=PD=
2
,BD=2可知△DPB为等腰直角三角形,
则PO=AO=1,而PA=
2
,故PO⊥AO,-------(3分)
又PO⊥BD,则PO⊥平面ABCD,
故面PBD⊥面ABCD------------(6分)
(II)解:如图,建立坐标系,则A(1,0,0),B(0,1,0),P(0,0,1),
PA
=(1,0,-1),
PB
=(0,1,-1),设面PAB的法向量为
m
=(x,y,z),
x-z=0
y-z=0
,令z=1,则
m
=(1,1,1)-------(7分)
同理可得平面PBC的法向量为
n
=(-
3
3
,1,1).--------(9分)
m
n
=2-
3
3
,∴cos<
m
n
>=
6
7
-
21
21

故平面PAB与平面PBC所成锐二面角的余弦值为
6
7
-
21
21
----(12分)
点评:本题考查平面与平面垂直的判定,考查平面与平面所成锐二面角的余弦值,考查小时分析解决问题的能力,考查学生的计算能力,难度中等.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=3cos(2x+
π
4
)+2.
(1)求函数周期及值域;
(2)当x∈[0,π]时,求函数的单调增区间和单调减区间;
(3)当x∈[0,
π
2
]时,求y的取值范围.

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设函数f(x)=(x2+ax-2a-3)e3-x
(1)求函数的单调区间;
(2)对于两个函数y=h(x)和y=r(x)及区间[m,n],若存在x1∈[m,n],x2∈[m,n]使得|h(x1)-r(x2)|<1成立,则称区间是函数y=h(x)和y=r(x)的“非疏远区间”,a>0,g(x)=x2+ax+a2-a+7,若区间[0,4]是函数y=f(x)和y=g(x)的“非疏远区间”,求a的取值范围.

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已知数列{bn}满足bn+1=
1
2
bn+
1
4
,且b1=
7
2
,Tn为{bn}的前n项和.
(Ⅰ)求证:数列{bn-
1
2
}是等比数列,并求出{bn}的通项公式;
(Ⅱ)如果对任意n∈N*,不等式
2Tn+3•22n-1-10
k
≤n2+4n+5恒成立,求实数k的取值范围.

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若函数f(x)=x2+a(x+lnx)的图象都在第一象限,求a的取值范围.

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已知函数f(x)=ex+1-x-2.
(Ⅰ)求f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若x≥-1时,不等式f(x)≥
a
2
(x+1)2恒成立,求实数a的取值范围.

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如图,平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2,AD=4,将△CBD沿BD折起到△EBD的位置,使平面EBD⊥平面ABD.
(Ⅰ)求证:AB⊥DE;
(Ⅱ)若点F为BE的中点,求直线AF与平面ADE所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=a(2cos2
x
2
+
3
sinx)+b,
(1)当a=1时,求f(x)的最小正周期和单调递增区间;
(2)当x∈[0,π]时,f(x)的值域是[3,4],求a,b的值.

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如图,AB是⊙O的直径,PB,PC分别切⊙O于B,C,若∠ACE=38°,则∠P=
 

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