精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知⊙O1和⊙O2相交于A,B两点,过A点作⊙O1的切线交⊙O2于点E,连接EB并延长交⊙O1于点C,直线CA交⊙O2于点D.
(Ⅰ)如图,当点D与点A不重合时,证明:EA=ED;
(Ⅱ)当点D与点A重合时,若BC=2,CE=8,求⊙O1的直径.
考点:与圆有关的比例线段
专题:立体几何
分析:(Ⅰ)连结AB,在EA延长线上取一点F,由弦切角定理得∠FAC=∠ABC,又∠ABC是⊙O2内接四边形ABED外角,由此能证明EA=ED.
(Ⅱ)当D与A重合时,CA与⊙O2只有一个公共点,由已知条件推导出AC、AE分别是⊙O1,⊙O2的直径,由此能求出⊙O1的直径.
解答: (Ⅰ)证明:连结AB,在EA延长线上取一点F,
∵AE是⊙O1的切线,∴∠FAC=∠ABC,
又∠ABC是⊙O2内接四边形ABED外角,
∴∠ABC=∠ADE,∴DAE=∠ADE,
∴EA=ED.
(Ⅱ)当D与A重合时,CA与⊙O2只有一个公共点,
∴CA与⊙O2相切,∠FAC=∠ARC,∠DAE=∠ARE,
∵∠FAC=∠DAE,∴AC、AE分别是⊙O1,⊙O2的直径,
由AC2=CB•CE=2×8=16,
∴AC=4,即⊙O1的直径为4.
点评:本题考查线段长的求法,考查圆的直径的求法,解题时要认真审题,注意弦切角定理的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设等比数列{an}满足a1+a2=1,a3+a4=3,则a5+a6=(  )
A、6B、9或-9
C、6或-6D、9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知b=3,c=8,角A为锐角,△ABC的面积为6
3

(1)求角A的大小;
(2)求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,BA⊥平面AA1C1C,AB=2
2
,AA1=AC=4,∠A1C1C=
π
3

(1)求证:AB1⊥BC;
(2)求直线B1C1与平面B1A1C所成的角;
(3)求点C1到平面AB1C的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图菱形ABEF所在平面与直角梯形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2CD=4,∠ABE=60°,∠BAD=∠CDA=90°,点H是线段EF的中点.
(1)求证:平面AHC⊥平面BCE; 
(2)求此几何体的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD垂直于AB和DC,侧棱SA⊥底面ABCD,且SA=2,AD=DC=1,点E在SD上,且AE⊥SD.
(1)证明:AE⊥平面SDC;
(2)求三棱锥B-ECD的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

从编号为1,2,3,…,10,11的共11个球中,取出5个球,使得这5个球的编号之和为奇数,则一共有多少种不同的取法?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AB,BC=
2
AB
,点E是棱PB中点,点F在PC上,且PF=
1
4
PC

(1)求证:AE⊥PC;
(2)求证:平面AEF⊥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,AB∥DC,DC=2AB,E为PC的中点.
(1)求证:BE∥平面PAD;
(2)若AB⊥平面PAD,AD⊥PB,求证:PA⊥平面ABCD.

查看答案和解析>>

同步练习册答案