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设函数f(x)=|x2-2x-3|,x∈R.
(Ⅰ)在区间[-2,4]上画出函数f(x)的图象;
(Ⅱ)写出该函数在R上的单调区间;
(Ⅲ)求不等式f(x)>3的解集.
考点:函数的图象,二次函数的性质
专题:计算题,作图题,函数的性质及应用
分析:(Ⅰ)作图如右图,
(Ⅱ)由函数的图象直接写出增区间:[-1,1],[3,+∞),减区间:(-∞,-1],[1,3];
(Ⅲ)解出方程|x2-2x-3|=3的解,结合图象写出不等式f(x)>3的解集.
解答: 解:(Ⅰ)作图如右图,
(Ⅱ)由函数的图象可知,
增区间:[-1,1],[3,+∞),
减区间:(-∞,-1],[1,3];
(Ⅲ)解|x2-2x-3|=3可得,
x=0,x=2,x=1-
7
,x=1+
7

结合图象可得,
不等式f(x)>3的解集为
(-∞,1-
7
)∪(0,2)∪(1+
7
,+∞)
点评:本题考查了学生的作图能力及数形结合的思想运用,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数在(-∞,0)上为增函数的是(  )
A、y=x3
B、y=x2
C、y=|x|
D、y=(
1
3
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)满足f(x-1)=lgx,则不等式f(x)<0的解集为(  )
A、(-∞,1)
B、(1,2)
C、(-∞,0)
D、(-1,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

求下列函数的值域:
(1)f(x)=-x2+2x+3;
(2)f(x)=x2+2x,x∈[-3,3];
(3)f(x)=log3x,x∈[1,3].

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数g(x)满足g(x+3)=g(-x),若f(x)在(-2,0)∪(0.2)上为偶函数,且f(x)=
log2x(0<x<2)
g(x)(-2<x<0)
,则g(-2015)=(  )
A、0
B、-1
C、
1
2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知点P是△ABC所在平面内一点,且满足3
PA
+5
PB
+2
PC
=
0
,设△ABC的面积为S,则△PAB的面积为(  )
A、
2
3
S
B、
3
10
S
C、
1
2
S
D、
1
5
S

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数 f(x)=sin2x,g(x)=cos(2x+
π
6
),直线x=t(t∈[0,
π
2
])与函数f(x),g(x)的图象分别相交于M,N两点,则|MN|的最大值是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=ax+1(a>1)的图象必过定点
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、若命题p:?x∈R,使得x2-x+1=0,则¬p:?x∈R,都有x2-x+1≠0
B、命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的否命题为假命题
C、命题“若a=0,则ab=0”的否命题是:“若a≠0,则ab≠0”
D、已知p:?x∈R,使得cosx=1,q:?x∈R,都有x2-x+1>0,则“p∧-q”为假命题

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