精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.如图,已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1,M为DC的中点,将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM,连结BM
(1)求证:AD⊥BM;
(2)若点E是线段DB上的一动点,问点E在何位置时,三棱锥M-ADE的体积为$\frac{\sqrt{2}}{12}$;
(3)求二面角A-DM-C的正弦值.

分析 (1)根据线面垂直的性质即可证明AD⊥BM;
(2)建立空间坐标系结合三棱锥M-ADE的体积为$\frac{\sqrt{2}}{12}$,建立方程关系即可;
(3)求出平面的法向量,结合坐标系即可求二面角A-DM-C的正弦值.

解答 (1)证明:∵矩形ABCD中,AB=2,AD=1,M为DC的中点,∴AM=BM=$\sqrt{2}$,
∴AM2+BM2=AB2,∴AM⊥BM.
再由平面ADM⊥平面ABCM,平面ADM∩平面ABCM=AM,∴BM⊥平面ADM,
结合AD?平面ADM,可得AD⊥BM.
(2)分别取AM,AB的中点O和N,则ON∥BM,
在(1)中证明BM⊥平面ADM,
∴ON⊥⊥平面ADM,ON⊥AM,ON⊥OD,
∵AD=DM,∴DO⊥AM,
建立空间直角坐标系如图:
则D(0,0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),A($\frac{\sqrt{2}}{2}$,0,0),B(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$,0),
∴$\overrightarrow{DB}$=(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}$,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$),
∵E是线段DB上的一个动点,
∴$\overrightarrow{DE}$=$λ\overrightarrow{DB}$=(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ,$\sqrt{2}λ$,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ),
则E(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ,$\sqrt{2}λ$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ),
∴$\overrightarrow{AE}$=(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\sqrt{2}λ$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{\sqrt{2}}{2}$λ),
显然$\overrightarrow{n}$=(0,1,0)是平面ADM的一个法向量.
点E到平面ADM的距离d=$\frac{\overrightarrow{AE}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{n}|}$=$\sqrt{2}λ$,
则${V}_{M-ADE}=\frac{1}{3}{S}_{ADM}•d$=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×1×1×\sqrt{2}λ=\frac{\sqrt{2}}{12}$,
解得λ=$\frac{1}{2}$,则E为BD的中点.
(3)D(0,0,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),M(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,0,0),C(-$\sqrt{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$,0),
则$\overrightarrow{DM}$=(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,0,-$\frac{\sqrt{2}}{2}$),$\overrightarrow{MC}$=(-$\frac{\sqrt{2}}{2}$,$\frac{\sqrt{2}}{2}$,0),
设$\overrightarrow{m}$=(x,y,z)是平面CDM的法向量,
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{DM}•\overrightarrow{m}=-\frac{\sqrt{2}}{2}x-\frac{\sqrt{2}}{2}z=0}\\{\overrightarrow{MC}•\overrightarrow{m}=-\frac{\sqrt{2}}{2}x+\frac{\sqrt{2}}{2}y=0}\end{array}\right.$,
令x=1,则y=1,z=-1,即$\overrightarrow{m}$=(1,1,-1),
易知$\overrightarrow{n}$=(0,1,0)是平面ADM的法向量,
则cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{\sqrt{3}}=\frac{\sqrt{3}}{3}$.
则sin<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\sqrt{1-(\frac{\sqrt{3}}{3})^{2}}=\sqrt{1-\frac{3}{9}}=\sqrt{\frac{6}{9}}=\frac{\sqrt{6}}{3}$.

点评 本题主要考查空间直线的垂直的判断,空间三棱锥的体积的计算,以及二面角的求解,建立坐标系利用向量法是解决本题的关键.综合性较强,运算量较大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知二次函数f(x)=ax2+bx的图象过点(-4n,0),且f′(0)=2n,n∈N*
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若数列{an}满足$\frac{1}{{{a_{n+1}}}}={f^'}(\frac{1}{a_n})$,且a1=4,求数列{an}的通项公式;
(Ⅲ)记bn=$\sqrt{{a_n}{a_{n+1}}}$,数列{bn}的前n项和Tn,求证:$\frac{4}{3}≤{T_n}$<2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.已知函数f(x)=lnx+$\frac{a}{x}$(x>0).
(1)当a=2时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若f(x)在[1,e]上的最小值为2,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠ACB=90°,AC=BC=CC1=2,A1B⊥B1C
(Ⅰ)证明:A1C1⊥CC1
(Ⅱ)若A1B=2$\sqrt{3}$,在棱CC1上是否存在点E,使得二面角E-AB1-C的大小为30°若存在,求CE的长,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数f(x)=ax2+lnx(a∈R)
(1)当a=-$\frac{1}{4}$时,求函数在区间[1,e]上的最值;
(2)若函数f1(x)和f2(x)在公共定义域D内总有f1(x)<f2(x)恒成立,则称f2(x)为f1(x)在D上的“上界函数”,若函数g(x)=$\frac{1}{2}$x2+2ax为f(x)在(1,+∞)上的“上界函数”,求a的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,几何体EF-ABCD中,CDEF为边长为1的正方形,ABCD为直角梯形,AB∥CD,CD⊥BC,BC=1,AB=2,∠BCF=90°
(Ⅰ)求成:BD⊥AE
(Ⅱ)求二面角B-AE-D的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AD⊥平面PCD,PA⊥CB,AB=2AD=2CD=2,E为PB的中点
(1)证明:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若直线PA与平面EAC所成角的正弦值为$\frac{\sqrt{2}}{3}$,求二面角P-AC-E的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.在集合A={0,2,3}中随机取一个元素m,在集合B={1,2,3}中随机取一个元素n,得到点P(m,n),则点P落在圆x2+y2=9内部的概率为$\frac{4}{9}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.已知向量$\overrightarrow{a},\overrightarrow{b},\overrightarrow{c}$满足:|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|=|$\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b}$|=2,$(\overrightarrow{c}-\overrightarrow{a})•(\overrightarrow{c}-\overrightarrow{b})=-1$,则|$\overrightarrow{c}-\overrightarrow{a}$|的最大值为$\sqrt{2}+\sqrt{3}$.•

查看答案和解析>>

同步练习册答案