分析 确定曲线是双曲线的一段,结合等差数列的通项公式和性质,建立不等式关系进行求解即可.
解答 解:题设的曲线是如下双曲线的一段,即$\frac{1}{4}{x^2}-{y^2}=1(2\;≤\;x\;≤\;2\sqrt{5}\;,\;\;y\;≥\;0)$.
$A(\sqrt{5}\;,\;\;0)$是它的右焦点,(其中直线l为右准线$x=\frac{4}{{\sqrt{5}}}$,点$P(2\sqrt{5}\;,\;\;2)$,离心率$e=\frac{{\sqrt{5}}}{2}$).
易知$|{P_n}A{|_{min}}=\sqrt{5}-2$,$|{P_n}A{|_{max}}=e|PH|=\frac{{\sqrt{5}}}{2}(2\sqrt{5}-\frac{4}{{\sqrt{5}}})=3$.
依题意,可设等差数列的第一项${a_1}=\sqrt{5}-2$,第n项an=3,
则$3=(\sqrt{5}-2)+(n-1)d$.得$d=\frac{{5-\sqrt{5}}}{n-1}(n>1)$.
由题意,$\frac{1}{5}<d<\frac{1}{{\sqrt{5}}}$,即$\frac{1}{5}<\frac{{5-\sqrt{5}}}{n-1}<\frac{1}{{\sqrt{5}}}$.
得$5\sqrt{5}-4<n<26-5\sqrt{5}$.
而$7=5×2.2-4<5\sqrt{5}-4$.且$26-5\sqrt{5}<26-5×2.2=15$.
则7<n<15,
故n的最大可取14.
故答案为:14
点评 本题主要考查双曲线的性质和等差数列的通项公式的应用,根据条件建立不等式关系是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ | B. | $\frac{3\sqrt{3}}{4}$ | C. | $\frac{9\sqrt{3}}{4}$ | D. | $\frac{27\sqrt{3}}{4}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | 1 | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4x±3y=0 | B. | 3x±4y=0 | C. | 16x±9y=0 | D. | 9x±16y=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=±2x | B. | $y=±\sqrt{2}x$ | C. | $y=±\frac{1}{2}x$ | D. | $y=±\frac{{\sqrt{2}}}{2}x$ |
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