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如图,平面分别为的中点.

(I)证明:平面
(II)求与平面所成角的正弦值.

(I)只需证;(II)

解析试题分析:(I)证明:连接,  在中,分别是的中点,所以, 又,所以,又平面ACD ,DC平面ACD, 所以平面ACD。
(Ⅱ)在中,,所以
而DC平面ABC,,所以平面ABC
平面ABE, 所以平面ABE平面ABC, 所以平面ABE
由(Ⅰ)知四边形DCQP是平行四边形,所以
所以平面ABE, 所以直线AD在平面ABE内的射影是AP,
所以直线AD与平面ABE所成角是
中, ,
所以
考点:线面平行的判定定理;线面角。
点评:本题主要考查了空间中直线与平面所成的角,属立体几何中的常考题型,较难.本题也可以用向量法来做。而对于利用向量法求线面角关键是正确写出点的坐标和求解平面的一个法向量。注意计算要仔细、认真。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知所在的平面,是⊙的直径,,C是⊙上一点,且

(1) 求证:
(2) 求证:
(3)当时,求三棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,AE⊥平面ABC,AE∥BD,AB=BC=CA=BD=2AE,F为CD中点.

(Ⅰ)求证:EF⊥平面BCD;
(Ⅱ)求二面角C-DE-A的大小.

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在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面ABB1A1为矩形,AB=1,AA1=,D为AA1中点,BD与AB1交于点O,CO丄侧面ABB1A1.

(Ⅰ)证明:BC丄AB1
(Ⅱ)若OC=OA,求二面角C1-BD-C的余弦值.

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已知直三棱柱ABC-A1B1C1中,AD⊥平面A1BC,其垂足D落在直线A1B上.

(1)求证:平面A1BC⊥平面ABB1A1
(2)若,AB=BC=2,P为AC中点,求三棱锥的体积。

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如图,已知菱形所在平面与直角梯形所在平面互相垂直,,分别是线段,的中点.

(I)求证:平面 平面;
(Ⅱ)点在直线上,且//平面,求平面与平面所成角的余弦值。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,正方形ABCD所在平面与圆O所在平面相交于CD,线段CD为圆O的弦,AE垂直于圆O所在平面,垂足E是圆O上异于C、D的点,AE=3,正方形ABCD的边长为

(1)求证:平面ABCD丄平面ADE;
(2)求四面体BADE的体积;
(3)试判断直线OB是否与平面CDE垂直,并请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图1,在Rt中, D、E分别是上的点,且.将沿折起到的位置,使,如图2.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)若,求与平面所成角的正弦值;

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四边形中,,点为线段上的一点.现将沿线段翻折到(点与点重合),使得平面平面,连接.

(Ⅰ)证明:平面
(Ⅱ)若,且点为线段的中点,求二面角的大小.

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