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在平面内与点A(1,2)距离为1,与点B(4,1)距离为2的直线共有(  )
A、1条B、2条C、3条D、4条
考点:点到直线的距离公式,两点间距离公式的应用
专题:直线与圆
分析:由题意把问题转化为两圆的公切线条数,只需判断圆的位置关系即可.
解答: 解:∵在平面内与点A(1,2)距离为1的直线
是以(1,2)为圆心1为半径的圆的切线,
同理可得与点B(4,1)距离为2的直线
是以(4,1)为圆心2为半径的圆的切线,
∴满足条件的直线为两圆的公切线,
∵|AB|=
(1-4)2+(2-1)2
=
10
>1+2,
∴两圆的位置关系为外离,公切线有4条,
故满足条件的直线有4条,
故选:D
点评:本题考查点到直线的距离,转化为两圆的公切线是解决问题的关键,属中档题.
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椭圆4x2+9y2=1的长轴长是
 

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已知2a+b=1,a>0,b>0,则
1
a
+
1
b
的最小值是(  )
A、2
2
B、3-2
2
C、3+2
2
D、3+
2

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若双曲线与椭圆
x2
27
+
y2
36
=1有共同的焦点,且与椭圆相交,其中一个交点A的纵坐标为4,则双曲线的方程为(  )
A、
y2
4
-
x2
5
=1
B、
x2
5
-
y2
4
=1
C、
y2
3
-
x2
5
=1
D、
x2
5
-
y2
3
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an},{bn},它们的前n项和分别为An,Bn,记cn=anBn+bnAn-anbn(n∈N*),则数列{cn}的前10项和为(  )
A、A10+B10
B、
1
2
(A10+B10
C、A10•B10
D、
A10B10

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,正方形O′A′B′C′的边长2cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是(  )
A、16cm
B、8cm
C、(2+3
2
)cm
D、(2+2
3
)cm

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科目:高中数学 来源: 题型:

设α∈{-2,-1,
1
2
,1,2,3},则使幂函数y=xα为奇函数且在(0,+∞)上单调递增的a值的个数为(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中数学 来源: 题型:

sin2013°的值属于区间(  )
A、(
1
2
,1)
B、(0,
1
2
C、(-1,-
1
2
D、(-
1
2
,0)

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不等式(
1
2
-x)(x-
1
3
)>0的解集为(  )
A、{x|
1
3
<x<
1
2
}
B、{x|x>
1
2
}
C、{x|x<
1
3
}
D、{x|x<
1
3
或x>
1
2
}

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