【题目】(1)设
是给定实数,解关于
的不等式
;
(2)设
是一个给定实数,试求出1中
的取值范围,使得不等式
能满足1中的式子。
【答案】(1)见解析;(2)见解析
【解析】
(1)原不等式
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下面对
的取值分三种情形讨论:
ⅰ.若
,则式①变为
,即
.
ⅱ.若
,则
,显然
满足式①.
下设
,则式①
![]()
![]()
![]()
.
故当
时,原不等式的解为
.
综合ⅰ、ⅱ知,当
时,原不等式的解为
.
ⅲ.若
,则
.
式①左边的定义域为
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![]()
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下面再考虑式①的右边, 分成三种情形:
a.若
,即
,亦即
,此时,显然
满足式①.
下设
,则式①![]()
。
(过程同ⅱ完全一样)所以,当
时,原不等式的解为
,
又当
时,有
![]()
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,显然成立.
因此,当
时,原不等式的解为
。
b.若
,即
,此时,式①的右边为0,则由式②得,当
时,原不等式的解为
,
即![]()
c.若
,即
,此时,
满足式①(因为式①的右边小于0)
下设
,即
,此时,式①的右边大于或等于0,则式①
![]()
.
故当
时,原不等式的解恰好是式②.
(2)由1的结论可知,当
时,都不合题目要求,只须考虑
。
当
时,令
,显然
。
由1的结论得
,
即![]()
下面对
分两种情形讨论。
ⅰ.当
,即
时,式③显然成立,故当
时,
符合题目要求。
ⅱ.当
,即
时,式③
![]()
a.若
,即
,
则式④显然成立,故当
时,
符合题目要求
b.若
,即
,则式④![]()
![]()
![]()
.
令
.
易知
是
的增函数,
的解为
,当
时,
;当
时,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】根据以往的经验,某工程施工期间的降水量
(单位:
)对工期的影响如下表:
降水量 |
|
|
|
|
工期延误天数 |
|
|
|
|
历年气象资料表明,该工程施工期间降水量
小于
、
、
的概率分别为
、
、
,求:
(1)在降水量
至少是
的条件下,工期延误不超过
天的概率;
(2)工期延误天数
的均值与方差.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着人民生活水平的提高,对城市空气质量的关注度也逐步增大,图2是某城市1月至8月的空气质量检测情况,图中一、二、三、四级是空气质量等级, 一级空气质量最好,一级和二级都是质量合格天气,下面四种说法正确的是( )
![]()
①1月至8月空气合格天数超过20天的月份有5个
②第二季度与第一季度相比,空气达标天数的比重下降了
③8月是空气质量最好的一个月
④6月份的空气质量最差
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在正方体ABCD-ABCD中,平面
垂直于对角线AC,且平面
截得正方体的六个表面得到截面六边形,记此截面六边形的面积为S,周长为l,则( )
![]()
A. S为定值,l不为定值 B. S不为定值,l为定值
C. S与l均为定值 D. S与l均不为定值
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