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    随机变量，又，则的值分别为 （　 　）
    A．B．C．D．
    B
    略
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知8个球队中有3个弱队，以抽签方式将这8个球队分为A、B两组，每组4个．求
    （Ⅰ）A、B两组中有一组恰有两个弱队的概率；
    （Ⅱ）A组中至少有两个弱队的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）某购物广场拟在五一节举行抽奖活动，规则是：从装有编号为0，1，2，3四个小球的抽奖箱中同时抽出两个小球，两个小球号码相加之和等于5中一等奖，等于4中二等奖，等于3中三等奖.
    （1）求中三等奖的概率；
    （2）求中奖的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    （本小题满分12分）
    (文科做)
    某商场进行促销活动，促销方案是：顾客每消费100元，便可以获得奖券一张，每张奖券中奖的概率为，若中奖，则商场返还顾客现金100元某顾客购买价格为340元的商品，得到3张奖券（I）求商场恰好返还该顾客现金100元的概率；
    （II）求商场至少返还该顾客现金100元的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （12分）从装有编号分别为a,b的2个黄球和编号分别为 c,d的2个红球的袋中无放回地摸球，每次任摸一球，求：
    (1)第1次摸到黄球的概率；(2)第2次摸到黄球的概率.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题12分)口袋里放了12个大小完全一样的小球，其中3个是红色的，
    4个是白色的，5个是蓝色的，现从袋中任意取出4个小球，求：
    (1) 取出的小球的颜色至少是两种的概率；
    (2) 取出的小球的颜色是三种的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在甲、乙等6个单位参加的一次“唱读讲传”演出活动中，每个单位的节目集中安排在一起，若采用抽签的方式随机确定各单位的演出顺序（序号为1,2,……6），求：
    （I）甲、乙两单位的演出序号至少有一个为奇数的概率；
    （II）甲、乙两单位之间的演出单位个数的分布列与期望。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分13分）
    品酒师需定期接受酒味鉴别功能测试，一种通常采用的测试方法如下：拿出瓶外观相同但品质不同的酒让其品尝，要求其按品质优劣为它们排序；经过一段时间，等其记忆淡忘之后，再让其品尝这瓶酒，并重新按品质优劣为它们排序，这称为一轮测试。根据一轮测试中的两次排序的偏离程度的高低为其评为。
    现设，分别以表示第一次排序时被排为1,2,3,4的四种酒在第二次排序时的序号，并令
    ，
    则是对两次排序的偏离程度的一种描述。
      (Ⅰ)写出的可能值集合；
    (Ⅱ)假设等可能地为1,2,3,4的各种排列，求的分布列；
    (Ⅲ)某品酒师在相继进行的三轮测试中，都有，
    (i)试按(Ⅱ)中的结果，计算出现这种现象的概率（假定各轮测试相互独立）；
    (ii)你认为该品酒师的酒味鉴别功能如何？说明理由。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在的展开式中系数最大的项是（   ）
    A．第6项B．第6、7项C．第4、6项D．第5、7项

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