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定义一种运算,令(为常数) ,且,则使函数的最大值为的集合是( )

A. B.

C. D.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2017届河南新乡一中高三理上学期月考二数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知一个三棱锥的体积和表面积分别为,若,则该三棱锥内切球的表面积为_________.

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河南安阳县高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数的定义域为集合

(1)求

(2)若,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河北定州中学高一周练10.9数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知集合,且,求的范围.

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河北定州中学高一周练10.9数学试卷(解析版) 题型:选择题

函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象如右图,则函数y=f(x)·g(x)的图象可能是( )

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年河北定州中学高一周练10.9数学试卷(解析版) 题型:选择题

若集合,,则( )

A. B.

C. D.

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科目:高中数学 来源:2017届河南豫北推荐高三文上精英对抗赛数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知各项均不相等的等差数列的前五项和,且成等比数列.

(1)求数列的通项公式;

(2)若为数列的前项和,且存在,使得成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2016-2017学年江苏盐城阜宁县高一上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称上的有界函数,其中称为函数的上界.已知函数.

(1)当时,求函数上的值域,并判断函数上是否为有界函数,请说明理由;

(2)①当时,判断函数的奇偶性并证明,并判断是否有上界,并说明理由;

②若,函数上的上界是,求的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2017届辽宁沈阳二中高三理上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知椭圆的焦距为,其上下顶点分别为,点.

(1)求椭圆的方程以及离心率;

(2)点的坐标为,过点的任意作直线与椭圆相交于两点,设直线的斜率依次成等差数列,探究之间是否存在某种数量关系,若是请给出的关系式,并证明;若不是,请说明理由.

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