分析 (1)根据不等式的特点,利用分析法证明;
(2)结合题目结论,采用反证法证明.
解答 (1)(分析法)要证原不等式成立,
只需证 $\sqrt{a+5}+\sqrt{a+4}>\sqrt{a+6}+\sqrt{a+3}$
即证${(\sqrt{a+5}+\sqrt{a+4})^2}>{(\sqrt{a+6}+\sqrt{a+3})^2}$
只要证(a+5)(a+4)>(a+6)(a+3)
即 证 20>18
∵上式显然成立,
∴原不等式成立.
(2)假设$\frac{1+x}{y}<2$和$\frac{1+y}{x}<2$都不成立,即$\frac{1+x}{y}≥2$,$\frac{1+y}{x}≥2$.
又∵x,y都是正数,∴1+x≥2y,1+y≥2x
两式相加得到 2+(x+y)≥2(x+y),
∴x+y≤2.
与已知x+y>2矛盾,
所以假设不成立,即$\frac{1+x}{y}<2$和$\frac{1+y}{x}<2$中至少有一个成立.
点评 本题考查了分析法和反证法证明不等式;(1)正面入手不容易做,可以利用分析法飞思想,即执果索因法证明,注意格式;(2)利用了反证法证明,即否定结论,当作已知,最后推出矛盾.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ±1 | B. | 1 | C. | ±2 | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 假设a,b,c中至多有一个大于1 | B. | 假设a,b,c中至多有两个小于1 | ||
| C. | 假设a,b,c都大于1 | D. | 假设a,b,c都不小于1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a8+a12>0 | |
| B. | S1,S2,…S19都小于零,S10为Sn的最小值 | |
| C. | a8+a13<0 | |
| D. | S1,S2,…S20都小于零,S10为Sn的最小值 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (2,-1) | B. | (-2,1) | C. | (-2,-1) | D. | (2,1) |
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