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【题目】若曲线f(x)= (e﹣1<x<e2﹣1)和g(x)=﹣x3+x2(x<0)上分别存在点A、B,使得△OAB是以原点O为直角顶点的直角三角形,且斜边AB的中点在y轴上,则实数a的取值范围是(
A.(e,e2
B.(e,
C.(1,e2
D.[1,e)

【答案】B
【解析】解:设A(x1 , y1),y1=f(x1)= ,B(x2 , y2),y2=g(x2)=﹣x23+x22(x<0), 则 =0,x2=﹣x1 , ∴

由题意, ,即 =0,

∵e﹣1<x1<e2﹣1,


设h(x)= ,则h′(x)=
∵e﹣1<x<e2﹣1,
∴h′(x)>0,
即函数h(x)= 在(e﹣1<x<e2﹣1)上为增函数,

即e<a<
∴实数a的取值范围是(e, ).
故选:B.
由题意设出A,B的坐标,代入函数解析式,利用中点坐标公式把B的坐标用A的坐标表示,由 可得关于A的横坐标的方程,分离参数a后构造函数h(x)= ,利用导数求其在(e﹣1<x<e2﹣1)上的单调性,得到函数的值域得答案.

练习册系列答案
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【题目】已知中心在原点,焦点在轴上,离心率为的椭圆过点.

(1)求椭圆方程;

(2)设不过原点O的直线,与该椭圆交于PQ两点,直线OPOQ的斜率依次为,满足,求的值.

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【题目】《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE.
(1)证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;
(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为 ,求 的值.

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【题目】17世纪日本数学家们对这个数学关于体积方法的问题还不了解,他们将体积公式“V=kD3”中的常数k称为“立圆术”或“玉积率”,创用了求“玉积率”的独特方法“会玉术”,其中,D为直径,类似地,对于等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱叫做等边圆柱)、正方体也有类似的体积公式V=kD3 , 其中,在等边圆柱中,D表示底面圆的直径;在正方体中,D表示棱长,假设运用此“会玉术”,求得的球、等边圆柱、正方体的“玉积率”分别为k1 , k2 , k3=(
A. :1
B. :2
C.1:3:
D.1:

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【题目】已知函数f(x)=|3x﹣1|﹣2|x|+2.
(1)解不等式:f(x)<10;
(2)若对任意的实数x,f(x)﹣|x|≤a恒成立,求实数a的取值范围.

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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ADC=90°,AD∥BC,AB⊥AC,AB=AC= ,点E在AD上,且AE=2ED. (Ⅰ)已知点F在BC上,且CF=2FB,求证:平面PEF⊥平面PAC;
(Ⅱ)当二面角A﹣PB﹣E的余弦值为多少时,直线PC与平面PAB所成的角为45°?

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【题目】公元前3世纪,古希腊欧几里得在《几何原本》里提出:“球的体积(V)与它的直径(d)的立方成正比”,此即V=kd3 , 与此类似,我们可以得到: ⑴正四面体(所有棱长都相等的四面体)的体积(V)与它的棱长(a)的立方成正比,即V=ma3
⑵正方体的体积(V)与它的棱长(a)的立方成正比,即V=na3
⑶正八面体(所有棱长都相等的八面体)的体积(V)与它的棱长(a)的立方成正比,即V=ta3
那么m:n:t=(
A.1:6 :4
B. :12:16
C. :1:
D. :6:4

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【题目】为调查高中生的数学成绩与学生自主学习时间之间的相关关系,某重点高中数学教师对新入学的45名学生进行了跟踪调查,其中每周自主做数学题的时间不少于15小时的有19人,余下的人中,在高三模拟考试中数学平均成绩不足120分的占 ,统计成绩后,得到如下的2×2列联表:

分数大于等于120分

分数不足120分

合 计

周做题时间不少于15小时

4

19

周做题时间不足15小时

合 计

45

(Ⅰ)请完成上面的2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“高中生的数学成绩与学生自主学习时间有关”;
(Ⅱ)(i) 按照分层抽样的方法,在上述样本中,从分数大于等于120分和分数不足120分的两组学生中抽取9名学生,设抽到的不足120分且周做题时间不足15小时的人数是X,求X的分布列(概率用组合数算式表示);
(ii) 若将频率视为概率,从全校大于等于120分的学生中随机抽取20人,求这些人中周做题时间不少于15小时的人数的期望和方差.
附:

P(K2≥k0

0.050

0.010

0.001

k0

3.841

6.635

10.828

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【题目】下列函数中,既是偶函数,又在(1,+∞)上单调递增的为(
A.y=ln(x2+1)
B.y=cosx
C.y=x﹣lnx
D.y=( |x|

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