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已知某校5个学生的数学和物理成绩如下表

学生的编号

1

2

3

4

5

数学

80

75

70

65

60

物理

70

66

68

64

62

(Ⅰ)假设在对这名学生成绩进行统计时,把这名学生的物理成绩搞乱了,数学成绩没出现问题,问:恰有名学生的物理成绩是自己的实际分数的概率是多少?

(Ⅱ)通过大量事实证明发现,一个学生的数学成绩和物理成绩具有很强的线性相关关系的,在上述表格是正确的前提下,用表示数学成绩,用表示物理成绩,求的回归方程;

参考公式:.

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A. B. C. D.

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的值是

A. B. C. D.

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A.

B.

C.

D.

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已知,且,则

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