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    设，则(       )
    A．-85B．21C．43D．171
    A
    试题分析：由，
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前n项和为满足：．
    （1）求证：数列是等比数列；
    （2）令，对任意，是否存在正整数m，使都成立？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列，满足，，，．
    （1）求证：数列是等差数列，并求数列的通项公式；
    （2）设数列满足，对于任意给定的正整数，是否存在正整数，()，使得，，成等差数列？若存在，试用表示，；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    学校餐厅每天供应500名学生用餐，每星期一有A, B两种菜可供选择。调查表明，凡是在这星期一选A菜的，下星期一会有改选B菜;而选B菜的，下星期一会有改选A菜。用分别表示第个星期选A的人数和选B的人数.
    ⑴试用表示，判断数列是否成等比数列并说明理由;
    ⑵若第一个星期一选A种菜的有200人，那么第10个星期一选A种菜的大约有多少人?

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    求数列前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等比数列为递增数列,且，,则数列的通项公式_______.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    公比为的等比数列的各项都是正数，且，则= （　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    一无穷等比数列各项的和为，第二项为，则该数列的公比为 （     ）
    A．.B．.C．.D．或.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等比数列(　　)
    A．
    B．4
    C．
    D．5

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