【题目】已知函数
(其中
是自然对数的底数),
.
(Ⅰ)求函数
的极值;
(Ⅱ)设
,若
满足
且
,试判断方程
的实数根个数,并说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对由
个
、
个
和
个
排成的行,在其下面重新定义一行(比上面一行少一个字母).若其头上的两个字母不同,则在该位置写上第三个字母;若其头上的两个字母相同,则在该位置写上该字母.对新得到的行重复上面的操作,直到变为一个字母为止.图给出了
的一个例子.
![]()
求所有的正整数
,使得对任意的初始排列,经上述操作后,所得到的三角形的三个顶点上的字母要么全相同,要么两两不同.
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【题目】给出以下四个说法:
①残差点分布的带状区域的宽度越窄相关指数越小
②在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数
的值越大,说明拟合的效果越好;
③在回归直线方程
中,当解释变量
每增加一个单位时,预报变量
平均增加
个单位;
④对分类变量
与
,若它们的随机变量
的观测值
越小,则判断“
与
有关系”的把握程度越大.
其中正确的说法是![]()
A. ①④B. ②④C. ①③D. ②③
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【题目】在平面直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的普通方程与曲线
的直角坐标方程;
(2)设点
,直线
与曲线
交于不同的两点
、
,求
的值.
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【题目】在平面直角坐标系
中,直线
的参数方程为
(
为参数),以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴,建立极坐标系,已知曲线
的极坐标方程为
.
(1)求直线
的普通方程与曲线
的直角坐标方程;
(2)设点
,直线
与曲线
交于不同的两点
、
,求
的值.
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【题目】某公司的甲、乙两名工程师因为工作需要,各自选购一台笔记本电脑.该公司提供了
三款笔记本电脑作为备选,这三款笔记本电脑在某电商平台的销量和用户评分如下表所示:
型号 |
|
|
|
销量(台) | 2000 | 2000 | 4000 |
用户评分 | 8 | 6.5 | 9.5 |
若甲选购某款笔记本电脑的概率与对应的销量成正比,乙选购某款笔记本电脑的概率与对应的用户评分减去5的值成正比,且他们两人选购笔记本电脑互不影响.
(1)求甲、乙两人选购不同款笔记本电脑的概率;
(2)若公司给购买这三款笔记本电脑的员工一定的补贴,补贴标准如下表:
型号 |
|
|
|
补贴(千元) | 3 | 4 | 5 |
记甲、乙两人获得的公司补贴之和为
千元,求
的分布列和数学期望.
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【题目】2019年世界海洋日暨全国海洋宣传日主场活动在海南三亚举行,此次活动主题为“珍惜海洋资源保护海洋生物多样性”,旨在进一步提高公众对节约利用海洋资源、保护海洋生物多样性的认识,为保护蓝色家园做出贡献.联合国于第63届联合国大会上将每年的6月8日确定为“世界海洋日”,为了响应世界海洋日的活动,2019年12月北京某高校行政主管部门从该大学随机抽取部分大学生进行一次海洋知识测试,并根据被测验学生的成绩(得分都在区间
内)绘制成如图所示的频率分布直方图.
![]()
(1)试求被测验大学生得分的中位数(保留到整数);
(2)若学生的得分成绩不低于80分的认为是“成绩优秀”,现在从认为“成绩优秀”的学生中根据原有分组按照分层抽样的方法抽取10人进行奖励,最后再从这10人中随机选取3人作为优秀代表发言.
①求所抽取的3人不属于同一组的概率;
②记这3人中,
为测试成绩在
内的人数,求
的分布列和数学期望.
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【题目】已知圆的方程
,从0,3,4,5,6,7,8,9,10这九个数中选出3个不同的数,分别作圆心的横坐标、纵坐标和圆的半径.问:
(1)可以作多少个不同的圆?
(2)经过原点的圆有多少个?
(3)圆心在直线上
的圆有多少个?
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