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设不等式组
x≥0
x+3y≥
3x+y≤4
4
表示的平面区域为D.
(1)在直角坐标系中画出平面区域D;
(2)若直线y=kx+
4
3
分平面区域D为面积相等的两部分,求k的值.
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:(1)通过约束条件直接在直角坐标系中画出平面区域D;
(2)利用直线y=kx+
4
3
恒过的定点,推出在经过的其它点的坐标.即可解决直线分平面区域D为面积相等的两部分,从而求k的值.
解答: 解:(1)如图所示,区域D为△ABC内部及其边界;…(6分)
(2)依题可知,直线y=kx+
4
3
恒过定点A(0,
4
3
)
,…(8分),
B(0,4),由
x+3y=4
3x+y=4
解得C(1,1)
直线y=kx+
4
3
分区域D为面积相等的两部分,
则直线经过线段BC的中点M(
1
2
5
2
)
,…(10分)
所以k=
5
2
-
4
3
1
2
-0
=
7
3
.…(12分)
点评:本题考查线性规划的应用,恒过定点的直线方程的应用,考查分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中,三边为AB=2,BC=1,AC=
3
,则
AB
BC
+
BC
CA
+
CA
AB
=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x>2,x3-8≥0,那么?p是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的数,问:
(1)可组成多少个无重复数字的五位数?
(2)可组成多少个无重复数字的五位奇数?
(3)可组成多少个无重复数字的能被3整除的五位奇数?

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若a、b、c成等比数列,logca、logbc、logab成等差数列,则公差d=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC满足c=2acosB,则△ABC的形状是(  )
A、等腰三角形
B、直角三角形
C、等腰直角三角形
D、等腰三角形或直角三角形

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆
x2
4
+y2=1,P
是圆x2+y2=16上任意一点,过P作椭圆的切线PA、PB,切点分别为A、B,则
PA
PB
的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若关于x的不等式cosθ(1-x)2-2x(1-x)+2
2
x2sinθ≥0对一切x∈[0,1]恒成立,则θ的取值范围是(  )
A、[kπ+
π
8
,kπ+
8
](k∈Z)
B、[2kπ+
π
8
,2kπ+
8
](k∈Z)
C、[kπ+
π
12
,kπ+
12
](k∈Z)
D、[2kπ+
π
12
,2kπ+
12
](k∈Z)

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,PA垂直于正方形ABCD所在平面,则以下关系错误的是(  )
A、平面PCD⊥平面PAD
B、平面PCD⊥平面PBC
C、平面PAB⊥平面PBC
D、平面PAB⊥平面PAD

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