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(本小题满分12分)
已知函数
(1)判断函数的奇偶性;
(2)若在区间是增函数,求实数的取值范围。

(1)当时,为偶函数;当时,既不是奇函数也不是偶函数.
(2)

解析试题分析:(1)当时,为偶函数;当时,既不是奇函数也不是偶函数.
(2)设


要使在区间是增函数只需
恒成立,则
另解(导数法):,要使在区间是增函数,只需当时,恒成立,即,则恒成立,
故当时,在区间是增函数。
考点:函数的单调性与导数的关系;函数奇偶性的判断.
点评: 此题考查函数的单调性与导数的关系,若大于0,则为增函数;若小于0,则为减函数.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)判定函数的奇偶性,并加以证明;
(3)判定的单调性,并求不等式的解集.

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已知函数
①当时,求曲线在点处的切线方程。
②求的单调区间

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,求

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已知函数在点(1,f(1))处的切线方程为y = 2.
(I)求f(x)的解析式;
(II)设函数若对任意的,总存唯一实数,使得,求实数a的取值范围.

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设函数.
(Ⅰ)若曲线在点处与直线相切,求的值;
(Ⅱ)求函数的单调区间与极值点.

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(本小题满分14分)
已知函数,函数的图象在点处的切线平行于轴.
(1)确定的关系;
(2)试讨论函数的单调性;
(3)证明:对任意,都有成立.

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(本小题满分12分)
设函数,曲线在点处的切线方程
(1)求的解析式,并判断函数的图像是否为中心对称图形?若是,请求其对称中心;否则说明理由。
(2)证明:曲线上任一点的切线与直线和直线所围三角形的面积为定值,并求出此定值.
(3) 将函数的图象向左平移一个单位后与抛物线为非0常数)的图象有几个交点?(说明理由)

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分14分)
设函数.
(1)求函数的单调增区间;
(2)若不等式恒成立,求实数m的取值范围.
(3)若对任意的,总存在,使不等式成立,求实数m的取值范围.

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