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    若9-x2＜0，则（　　）
    A、0＜x＜3
    B、-3＜x＜0
    C、-3＜x＜3
    D、x＜-3或x＞3
    考点：不等式的基本性质
    专题：不等式的解法及应用
    分析：本题可以解出不等式，得到正确选项．
    解答： 解：∵9-x2＜0，
    ∴x2＞9，
    ∴x＜-3或x＞3．
    故选：D．
    点评：本题考查的是解不等式，由于是选择题，还可以通过特殊值法以排除，得到正确答案．本题属于基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z1=m+i，z2=3-i，若z1•z2是纯虚数，则实数m的值为（　　）
    A、-
    1
    3
    B、-3
    C、3
    D、
    3
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一支田径队有男运动员56名，女运动员42名，用分层抽样的方法从全体运动员中抽取一个容量为28的样本，其中女运动员应抽取的人数为（　　）
    A、16B、14C、12D、7

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    α：x=1，β：x2=1，则α是β的（　　）
    A、充分非必要条件
    B、必要非充分条件
    C、充要条件
    D、既非充分又非必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知平行四边形ABCD的顶点A（3，-1）、C（2，-3），点D在直线3x-y+1=0上移动，则点B的轨迹方程为（　　）
    A、3x-y-20=0（x≠3）
    B、3x-y-10=0（x≠3）
    C、3x-y-9=0（x≠2）
    D、3x-y-12=0（x≠5）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    一个单位有职工120人，其中有业务员100人，管理人员20人，要从中抽取一个容量为12的样本，用分层抽样的方法抽取样本，则在12人的样本中应抽取管理人员人数为（　　）
    A、12B、10C、2D、6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=
    -4x
     ，x≤0
    x2
     ，x＞0
    ，若f-1（4）=a，则实数a=（　　）
    A、1或2B、-1或2
    C、1或-2D、-1或2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图所示的三个图中，左边的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图．另外两个是它的正视图和左视图（单位：cm）

    （Ⅰ）按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图；
    （Ⅱ）按照给出的尺寸，求该多面体的体积；
    （Ⅲ）在所给直观图中连结BC′，证明：BC′∥面EFG．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    两圆（x-3）2+（y-1）2=r2和（x+2）2+（y+4）2=R2相交于P、Q两点，已知点P的坐标为（1，3），求点Q的坐标．

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