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如图,四边形ABCD为矩形,四边形ADEF为梯形,FE
.
.
1
2
AD,∠AFE=60°,且平面ABCD⊥平面ADEF,AF=FE=AB=2,点G为AC的中点.
(Ⅰ)求证:EG∥平面ABF;
(Ⅱ)求三棱锥B-AEG的体积.
考点:直线与平面平行的判定,棱柱、棱锥、棱台的体积
专题:空间位置关系与距离
分析:(Ⅰ)取AB的中点M,连FM,GM,先证明出四边形GMFE为平行四边形,进而推断出EG∥FM,最后由线面平行的判定定理证明出EG∥平面ABF.
(Ⅱ)先作出三棱锥的高EN,通过证明出∠EAD=60°,求得AE,然后求得三角形BAG的面积,最后根据棱锥体积公式求得答案.
解答: (Ⅰ)证明:取AB的中点M,连FM,GM,
∵G为对角线AC的中点,
∴GM∥AD,且GM=
1
2
AD,
∵EF∥AD,

∴MG∥EF,且EF=GM,
∴四边形GMFE为平行四边形,
∴EG∥FM,
∴EG∥平面ABF.
(Ⅱ)作EN⊥AD,垂足为N,
由平面ABCD⊥面AEFD,面ABCD∩面AEFD=AD,
∴EN⊥面ABCD,即EN为三棱锥E-ABG的高,
∵在△AEF中,AF=FB,∠AFE=60°,
∴△AEF是正三角形,
∴∠AEF=60°,
由EF∥AD,知∠EAD=60°,
∴EN=AE•sin60°=
3

MG=
1
2
AD=EF=2,
∴S△ABG=
1
2
×2×2=2,
∴三棱锥B-AEG的体积为:
1
3
×2×
3
=
2
3
3
点评:本题主要考查了线面平行和线面垂直的判定定理的应用,棱锥体积的计算公式.考查了学生综合的观察能力和思维能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

在等边△ABC的边BC上任取一点p,则S△ABP
2
3
S△ABC的概率是(  )
A、
1
3
B、
1
2
C、
2
3
D、
5
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面是边长为2的正方形,PD⊥平面ABCD,PD=2,E为AB的中点.
(1)求证:直线BC⊥平面PDC;
(2)求点E到平面PBC的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是平行四边形,平面PBD⊥平面ABCD,AD=2,PD=2
5
,AB=PB=4,∠BAD=60°.
(Ⅰ)求证:AD⊥PB;
(Ⅱ)E是侧棱PC上一点,记
PE
PC
=λ,当PB⊥平面ADE时,求实数λ的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等比数列{an}各项都是正数,a1=2,an•an+1=m•4n,n∈N*
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求证:
a1a1
a2a2
anan
<4.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知
a
=(sinωx,
3
sinωx),
b
=(sinωx,sin(
π
2
+ωx)),(ω>0),f(x)=
a
b
-
1
2
且f(x)的最小正周期是π.
(Ⅰ)求ω的值;
(Ⅱ)若f(α)=
4
5
π
3
≤a≤
7
12
π),求sin2α值;
(Ⅲ)若函数y=g(x)与y=f(x)的图象关于直线x=-
π
2
对称,且方程g(x)-k=0在区间[-
3
2
π,-π]上有解,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知矩阵A=
a2
1b
有一个属于特征值1的特征向量
α
=
2
-1

(Ⅰ)求矩阵A;
(Ⅱ)若矩阵B=
1-1
01
,求直线x+y+1=0先在矩阵A,再在矩阵B的对应变换作用下的像的方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
3
sin
x
2
cos
x
2
-cos2
x
2
+
1
2

(1)若x∈[0,
π
2
],且f(x)=
3
3
,求cosx的值;
(2)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足2bcosA≤2c+
3
a,求f(B)的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

二项式(
1
3x
-2x)6的展开式中,x2项的系数为
 

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