精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.设数列{an}的通项为an=3n+cosnπ,n∈N*,则这个数列的前99项的和等于14849.

分析 运用等差数列的求和公式和三角函数的特殊值,计算即可得到所求和.

解答 解:a1=3+cosπ,a2=3×2+cos2π,a3=3×3+cos3π,
…,a99=3×99+cos99π,
即有数列的前99项的和为(3+3×2+…+3×99)+(-1+1+…-1)
=3×$\frac{1}{2}$(1+99)×99-1=14849.
故答案为:14849.

点评 本题考查等差数列的求和公式的运用,以及三角函数的化简,考查运算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天,某校阳光志愿者社团组织“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动,共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两类:1.到各班做宣传,倡议同学们积极捐献冬衣;2.整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况,只参与其中的某一项工作.相关统计数据如下表所示:
到班级宣传整理、打包衣物总计
男生121224
女生81826
总计203050
(Ⅰ)据此统计,你是否认为志愿者对工作的选择与其性别有关?
(Ⅱ)用分层抽样的方法在从参与整理、打包衣物工作的志愿者中抽取5人,再从这5人中选2人.那么至少有一人是女生的概率是多少?
参考公式:X2=$\frac{n({n}_{11}{n}_{22}-{n}_{12}{n}_{21})^{2}}{{n}_{1+}{n}_{2+}{n}_{+1}{n}_{+2}}$.

P(X2≥k00.100.050.0100.005
k02.7063.8416.6357.879

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.用语言叙述:
(1)怎样由函数y=f(x)的图象得到f(2x)的图象?
(2)怎样由y=2x的图象得到y=log2(x+1)的图象?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.从6名学生中选出2名学生担任数学、物理课代表的选法有(  )
A.10种B.15种C.30种D.45种

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.若关于x方程32x-2a•3x+4=0有两个不同的正根,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.与圆x2+y2-x+2y=0关于直线x-y+1=0对称的圆的方程为(  )
A.(x-2)2+(y-$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$B.(x+2)2+(y-$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$C.(x+2)2+(y+$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$D.(x-2)2+(y+$\frac{3}{2}$)2=$\frac{5}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在Rt△AOB中,∠OAB=30°,斜边AB=4,将△AOB绕直线AO旋转得到△AOC,且二面角B-AO-C是直二面角,动点D在边AB上.
(Ⅰ)求证:平面COD⊥平面AOB;
(Ⅱ)当D为AB的中点时,求异面直线AO与CD所成角的正切值;
(Ⅲ)求CD与平面AOB所成角的正切值的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥面ABCD,AB⊥AD,BC∥AD,AP=$\sqrt{2}$,AB=AD=1,BC=2,$\overrightarrow{BE}=\frac{1}{4}\overrightarrow{BC}$.
(I)求证:平面PAC⊥平面PDE
(II)求直线PC与平面PDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=2Sn+3,则S4=66.

查看答案和解析>>

同步练习册答案