【题目】已知函数f(x)=
,函数g(x)=asin(
)﹣2α+2(a>0),若存在x1 , x2∈[0,1],使得f(x1)=g(x2)成立,则实数a的取值范围是( )
A.[
]
B.(0,
]
C.[
]
D.[
,1]
【答案】A
【解析】解:当x∈[0,1]时,f(x)=
,值域是[0,1],
值域是
,
∵存在x1、x2∈[0,1]使得f(x1)=g(x2)成立,
∴
,
若
,则2﹣2a>1或2﹣
<0,即
,
∴a的取值范围是[
].
故选A
【考点精析】根据题目的已知条件,利用函数的零点与方程根的关系的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握二次函数的零点:(1)△>0,方程 有两不等实根,二次函数的图象与 轴有两个交点,二次函数有两个零点;(2)△=0,方程 有两相等实根(二重根),二次函数的图象与 轴有一个交点,二次函数有一个二重零点或二阶零点;(3)△<0,方程 无实根,二次函数的图象与 轴无交点,二次函数无零点.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】命题p:关于x的不等式
的解集为
;命题q:函数
为增函数.命题r:a满足
.
(1)若p∨q是真命题且p∧q是假题.求实数a的取值范围.
(2)试判断命题¬p是命题r成立的一个什么条件.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】现有一枚质地均匀的骰子,连续投掷两次,计算:
(1)一共有多少种不同的结果?
(2)其中向上的点数之和是7的结果有多少种?
(3)向上的点数之和是7的概率是多少?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将数字1,2,3,…,
(
)全部填入一个2行
列的表格中,每格填一个数字,第一行填入的数字依次为
,
,…,
,第二行填入的数字依次为
,
,…,
.记
.
![]()
(Ⅰ)当
时,若
,
,
,写出
的所有可能的取值;
(Ⅱ)给定正整数
.试给出
,
,…,
的一组取值,使得无论
,
,…,
填写的顺序如何,
都只有一个取值,并求出此时
的值;
(Ⅲ)求证:对于给定的
以及满足条件的所有填法,
的所有取值的奇偶性相同.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若要得到函数y=sin(2x﹣
)的图象,可以把函数y=sin2x的图象( )
A.向右平移
个单位
B.向左平移
个单位
C.向右平移
个单位
D.向左平移
个单位
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