精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知三棱锥P-ABC中,底面ABC是边长为2的正三角形,平面ABC,且PA=1,
则点A到平面PBC的距离为(      )
A.1B.C.D.
C
平面ABC,所以
在等腰中,BC边上的高等于
是正三角形,,,设则点A到平面PBC的距离为h;
则由得:
故选C
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是空间中的一个平面,是三条不同的直线,
①若;     ②若
③若,则           ④若
则上述命题中正确的是(    )
A.①②B.②③C.③④D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在三棱锥中,平面.  若其主视图,俯视图如图所示,则其左视图的面积为(   )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四面体中,,点分别是棱 的中点。
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求证:四边形为矩形;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图示,四棱锥P----ABCD的底面是边长为1的正方形,PA^CD,PA = 1, PD = ,E为PD上一点,PE = 2ED.
(1)  求证:PA ^平面ABCD;
(2)  求二面角D---AC---E的正切值;
(3) 在侧棱PC上是否存在一点F,使得BF // 平面AEC?若存在,指出F点的位置,并证明;若不存在,
说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.(本小题满分15分)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧棱
(1) 求证:侧面底面
(2) 求侧棱与底面所成角的正弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分14分)
如图,四边形中(图1),的中点,将(图1)沿直线折起,使二面角(如图2)
(1)求证:平面
(2)求异面直线所成角的余弦值;
(3)求点到平面的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)如图,在三棱柱中,已知
.
(Ⅰ)求直线与底面所成角正切值;
(Ⅱ)在棱(不包含端点)上确定一点的位置,
使得(要求说明理由);
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,若,求二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分12分)
如图,已知四棱锥P—ABCD,底面ABCD为菱形,PA平面ABCD,ABC=60O,E,F分别是BC,PC
的中点。H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为
(1)  证明:AEPD;
(2)  求异面直线PB与AC所成的角的余弦值;
(3)  若AB=2,求三棱锥P—AEF的体积。

查看答案和解析>>

同步练习册答案