分析 (1)由已知及余弦定理可求a,进而利用三角形面积公式即可计算得解.
(2)由正弦定理可得sinB=$\frac{bsinA}{a}$,由b<c,可得B为锐角,利用同角三角函数基本关系式可求cosB,进而利用二倍角的正弦函数公式即可计算得解.
解答 (本题满分为12分)
解:(1)∵b=4,c=5,A=60°.
∴由余弦定理可得:a2=b2+c2-2bccosA=16+25-4×5=21,
∴a=$\sqrt{21}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$bcsinA=$\frac{1}{2}×4×5×\frac{\sqrt{3}}{2}$=5$\sqrt{3}$…6分
(2)∵由正弦定理可得:$\frac{b}{sinB}=\frac{a}{sinA}$,可得:sinB=$\frac{bsinA}{a}$=$\frac{4}{\sqrt{21}}×\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{2}{\sqrt{7}}$…8分
∵b<c,B为锐角,可得:cosB=$\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{7}}$,…10分
∴sin2B=2sinBcosB=2×$\frac{2}{\sqrt{7}}×\frac{\sqrt{3}}{\sqrt{7}}$=$\frac{4\sqrt{3}}{7}$…12分
点评 本题主要考查了余弦定理,三角形面积公式,正弦定理,同角三角函数基本关系式,二倍角的正弦函数公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 11 | B. | 13 | C. | 17 | D. | 19 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有极大值,无极小值 | B. | 有极小值,无极大值 | ||
| C. | 既有极大值又有极小值 | D. | 既无极大值也无极小值 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1000件 | B. | 1200件 | C. | 1400件 | D. | 1600件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1} | B. | (0,1) | C. | [-3,-1)∪(2,3] | D. | {-3,-2,3} |
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