分析 (I)先计算BD,BC,利用勾股定理的逆定理证明BD⊥BC,再利用EA⊥平面ABCD得出AE⊥BD,从而有CF⊥BD,故而推出BD⊥平面FBC,于是平面EBD⊥平面BCF;
(II)证明AB∥平面CDE,于是B到平面CDE的距离等于A到平面CDE的距离,过A作AM⊥DE,证明AM⊥平面CDE,于是AM的长即为B到平面CDE的距离.
解答
(I)证明:∵AB∥CD,AD⊥DC,AB=AD=1,CD=2,
∴BD=BC=$\sqrt{2}$,
∴BD2+BC2=CD2,
∴BD⊥BC,
∵EA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,
∴EA⊥BD,∵EA∥FC,
∴FC⊥BD,
又BC?平面BCF,FC?平面BCF,BC∩CF=C,
∴BD⊥平面FBC,
又BD?平面BDE,
∴平面BDE⊥平面BCF.
(II)解:过A作AM⊥DE,垂足为M,
∵EA⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,
∴EA⊥CD,又CD⊥AD,EA∩AD=A,
∴CD⊥平面EAD,又AM?平面EAD,
∴AM⊥CD,又AM⊥DE,DE∩CD=D,
∴AM⊥平面CDE,
∵AD=AE=1,EA⊥AD,
∴AM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,即A到平面CDE的距离为$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∵AB∥CD,CD?平面CDE,AB?平面CDE,
∴AB∥平面CDE,
∴B到平面CDE的距离为$\frac{\sqrt{2}}{2}$.
点评 本题考查了线面垂直、面面垂直的判定与性质,空间距离的计算,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,2) | B. | [0,2] | C. | [1,2] | D. | (1,2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{9}{2}$ | B. | $\frac{15}{2}$ | C. | $\frac{21}{2}$ | D. | $\frac{49}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,2) | B. | (0,0) | C. | (4,6) | D. | (2,6) |
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