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    若两条直线l1：（3+m）x+4y=5-3m与l2：2x+（5+m）y=8互相平行，则m=
     
    ．
    考点：直线的一般式方程与直线的平行关系
    专题：直线与圆
    分析：对m分类讨论，利用两条直线相互平行的充要条件即可得出．
    解答： 解：当m=-5时，两条直线的方程分别化为：x-2y+10=0，x=4，不平行．
    当m≠-5时，两条直线的方程分别化为：y=-
    3+m
    4
    x+
    5-3m
    4
    ，y=-
    2
    5+m
    x+
    8
    5+m
    ．
    ∵两条直线相互平行，∴-
    3+m
    4
    =-
    2
    5+m
    ，
    5-3m
    4
    ≠
    8
    5+m
    ，
    解得m=-7．
    综上可得：m=-7．
    故答案为：-7．
    点评：本题考查了两条直线相互平行的充要条件、分类讨论的思想方法，属于基础题．
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    解不等式：
    （1）log2
    x
    2
    •log 
    		2
    		x
    2
    ≤2
    （2）x2-x+a＞0
    （3）x3-2x2+3＜0
    （4）x（x-1）2（x+1）3（x+2）＞0
    （5）|
    x-2
    x
    |＞
    x-2
    x
    ．

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    正方体的棱长为1，它的顶点都在同一个球面上，那么这个球的表面积为（　　）
    A、3π
    B、6π
    C、3
    		3
    π
    D、12π

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    已知函数f（x）=2xcosx，则函数f（x）的部分图象可以为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在以下四个结论中：
    ①f（x）=3x是奇函数；
    ②g（x）=
    		1-x2
    |x+2|-2
    是奇函数；
    ③F（x）=f（x）f（-x）（x∈R）是偶函数；
    ④h（x）=3x是非奇非偶函数．
    正确的有（　　）个．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    计算下列各式的值：
    （Ⅰ）27 -
    2
    3
    -（-8.5）0+
    4(-3)4
    ；
    （Ⅱ）2lg5+lg4+4log43．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下列函数中，与y=-3|x|的奇偶性相同，且在（-∞，0）上单调性也相同的是（　　）
    A、y=-
    1
    x
    B、y=|x|-
    1
    |x|
    C、y=-（2x+2-x）
    D、y=x3-1

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    已知f（x）是定义域为R的奇函数，当x≥0时，f（x）=2x-x-1，则x＜0时，f（x）的解析式为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a∈R，则“a=1”是“直线l1：ax+（1-a）y=3”与直线l2：（a-1）x+（2a+3）y=2互相垂直的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充分必要条件
    D、既不充分也不必要条件

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