【题目】如图,已知顶点
,
,动点
分别在
轴,
轴上移动,延长
至点
,使得
,且
.
![]()
(1)求动点
的轨迹
;
(2)过点
分别作直线
交曲线于
两点,若直线
的倾斜角互补,证明:直线的斜率为定值;
(3)过点
分别作直线
交曲线于
两点,若
,直线
是否经过定点?若是,求出该定点,若不是,说明理由.
【答案】(1)
;(2)证明见解析;(3)
.
【解析】
(1)设点M,P,Q的坐标,将向量进行坐标化,整理即可得轨迹方程;(2)设点
,
,直线
的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,用斜率公式计算得到
,即可计算kAB;(3)若
,由两直线斜率积为-1,可得到关于
与
的等量关系,写出直线AB 的方程,将等量关系代入直线方程整理可得直线AB经过的定点.
(1)设
,
,
.
由
,得
,即
.
因为
,所以
,所以
.
所以动点
的轨迹为抛物线
,其方程为
.
(2)证明:设点
,
,
若直线
的倾斜角互补,则两直线斜率互为相反数,
又
,
,所以
,
,整理得
,
所以
.
(3)因为
,
所以
,
即
,①
直线
的方程为:
,
整理得:
,②
将①代入②得
,即
,
当
时
,
即直线
经过定点
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在数列{an}中,a1=2,a2=4,且当n≥2时,an2=an-1an+1,
;
(1)求数列{an}的通项公式an;
(2)若bn=(2n-1)an,求数列{bn}的前n项和Sn.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】从某企业生产的某种产品中抽取100件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:
质量指标值分组 | [75,85) | [85,95) | [95,105) | [105,115) | [115,125) |
频数 | 6 | 26 | 38 | 22 | 8 |
(I)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图:
![]()
(II)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(III)根据以上抽样调查数据,能否认为该企业生产的这种产品符合“质量指标值不低于95的产品至少要占全部产品的80%”的规定?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了调查教师对教育改革认识水平,现从某市年龄在
的教师队伍中随机选取100名教师,得到的频率分布直方图如图所示,若从年龄在
中用分层抽样的方法选取6名教师代表.
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(1)求年龄在
中的教师代表人数;
(2)在这6名教师代表中随机选取2名教师,求在
中至少有一名教师被选中的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列
是各项均不为
的等差数列,公差为
,
为其前
项和,且满足
,
.数列
满足
,
为数列
的前n项和.
(1)求
、
和
;
(2)若对任意的
,不等式
恒成立,求实数
的取值范围.
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【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,平面AED⊥平面ABCD,EF∥AB,AB=2,BC=EF=1,AE=
,DE=3,∠BAD=60°,G为BC的中点,H为CD中点.
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(1)求证:平面FGH∥平面BED;
(2)求证:BD⊥平面AED;
(3)求直线EF与平面BED所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知某工厂要设计一个部件(如图阴影部分所示),要求从圆形铁片上进行裁剪,部件由三个全等的矩形和一个等边三角形构成,设矩形的两边长分别为
,
(单位:cm),且要求
,部件的面积是
.
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(1)求y关于x的函数表达式,并求定义域;
(2)为了节省材料,请问x取何值时,所用到的圆形铁片面积最小,并求出最小值.
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【题目】已知椭圆
:
的离心率
,过椭圆的左焦点
且倾斜角为
的直线与圆
相交所得弦长为
.
(1)求椭圆
的方程;
(2)是否存在过点
的直线
与椭圆
交于
两点,且
,若存在,求直线
的方程;若不存在,说明理由.
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