【题目】定义符号函数
,已知函数
.
(1)已知
,求实数
的取值集合;
(2)当
时,
在区间
上有唯一零点,求
的取值集合;
(3)已知
在
上的最小值为
,求正实数
的取值集合;
【答案】(1)
;(2)
;(3)
;
【解析】
(1)先求出
的表达式,再解关于
的不等式
,从而求得
的值;
(2)当
时,写出函数解析式
,再将问题转化为函数
与
在区间
上有唯一的交点,作出图象,即可得到答案;
(3)由题意得
,
,再对
分
和
两种情况讨化,对
的情况,再进行二级讨论,即
和
两种情况,最后进行综合得到正实数
的取值集合.
(1)因为![]()
,
所以
或![]()
解得:
或
,
所以实数
的取值集合为
.
(2)当
时,![]()
所以![]()
因为
在区间
上有唯一零点,
所以方程
在区间
上有唯一的根,
所以函数
与
在区间
上有唯一的交点,
函数
的图象,如图所示:
当
或
时,两个函数图象只有一个公共点,
所以
的取值集合为
时,
在区间
上有唯一零点.
![]()
(3)当
时,
在
恒成立,
因为
,
,
①当
时,![]()
![]()
,
所以
在
恒成立,
所以
.
②当
时,![]()
,
ⅰ)当
时,上式
,
所以
在
恒成立,
所以
,此时
的数都成立;
ⅱ)当
时,![]()
,
所以
在
恒成立,
当
,即
时,
,
所以
;
当
,即
时,
,
所以
;
所以
;
综合①②可得:
或
,
所以正实数
的取值集合为:
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知三棱锥
的展开图如图二,其中四边形
为边长等于
的正方形,
和
均为正三角形,在三棱锥
中:
![]()
(1)证明:平面
平面
;
(2)若
是
的中点,求二面角
的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】郴州某超市计划按月订购一种饮料,每天进货量相同,进货成本每瓶6元,售价每瓶8元,未售出的饮料降价处理,以每瓶3元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间
,需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:
最高气温 |
|
|
|
|
|
|
天数 | 2 | 16 | 36 | 25 | 7 | 4 |
以最高气温位于各区间的频率估计最高气温位于该区间的概率.
(1)求六月份这种饮料一天的需求量X(单位:瓶)的分布列;
(2)设六月份一天销售这种饮料的利润为Y(单位:元),当六月份这种饮料一天的进货量n(单位:瓶)为多少时,Y的数学期望达到最大值?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,AB=2,PD=
,O为AC与BD的交点,E为棱PB上一点.
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(1)证明:平面EAC⊥平面PBD;
(2)若PD∥平面EAC,求三棱锥P-EAD的体积.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2019年1月1日新修订的个税法正式实施,规定:公民全月工资、薪金所得不超过5000元的部分不必纳税,超过5000元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累计计算(预扣):
全月应缴纳所得额 | 税率 |
不超过3000元的部分 |
|
超过3000元至12000元的部分 |
|
超过12000元至25000元的部分 |
|
国家在实施新个税时,考虑到纳税人的实际情况,实施了《个人所得税税前专项附加扣税暂行办法》,具体如下表:
项目 | 每月税前抵扣金额(元) | 说明 |
子女教育 | 1000 | 一年按12月计算,可扣12000元 |
继续教育 | 400 | 一年可扣除4800元,若是进行技能职业教育或者专业技术职业资格教育一年可扣除3600元 |
大病医疗 | 5000 | 一年最高抵扣金额为60000元 |
住房贷款利息 | 1000 | 一年可扣除12000元,若夫妻双方在同一城市工作,可以选择一方来扣除 |
住房租金 | 1500/1000/800 | 扣除金额需要根据城市而定 |
2000 | 一年可扣除24000元,若不是独生子女,子女平均扣除.赡养老人年龄需要在60周岁及以上 |
老李本人为独生子女,家里有70岁的老人需要赡养,有一个女儿正读高三,他每月还需缴纳住房贷款2734元.若2019年11月老李工资,薪金所得为20000元,按照《个人所得税税前专项附加扣税暂行办法》,则老李应缴纳税款(预扣)为______元.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某条公共汽车线路收支差额
与乘客量
的函数关系如下图所示(收支差额=车票收入-支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(1)不改变车票价格,减少支出费用;建议(2)不改变支出费用,提高车票价格.下面给出的四个图形中,实线和虚线分别表示目前和建议后的函数关系,则( )
![]()
A.①反映建议(2),③反映建议(1)B.①反映建议(1),③反映建议(2)
C.②反映建议(1),④反映建议(2)D.④反映建议(1),②反映建议(2)
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