精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
6.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与x轴的非负半轴重合,长度单位相同,直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}x=t-1\\ y=t+1\end{array}\right.({t为参数})$,曲线C的极坐标方程为:ρ=2$\sqrt{2}$sin(θ-$\frac{π}{4}}$).
(Ⅰ)判断曲线C的形状,简述理由;
(Ⅱ)设直线l与曲线C相交于M,N,O是坐标原点,求三角形MON的面积.

分析 (Ⅰ)运用两角差的正弦公式和ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,即可得到曲线C的普通方程,即可判断形状;
(Ⅱ)将直线l的参数方程代入圆的普通方程,可得M,N的坐标,再由三角形的面积公式计算即可得到.

解答 解:(Ⅰ)ρ=2$\sqrt{2}$sin(θ-$\frac{π}{4}}$)即为ρ=2$\sqrt{2}$($\frac{\sqrt{2}}{2}$sinθ-$\frac{\sqrt{2}}{2}$cosθ)
=2sinθ-2cosθ,即ρ2=2ρsinθ-2ρcosθ,
即有x2+y2+2x-2y=0,即为(x+1)2+(y-1)2=2,
则曲线C的形状为以(-1,1)为圆心,$\sqrt{2}$为半径的圆;
(Ⅱ)将直线l的参数方程为:$\left\{\begin{array}{l}x=t-1\\ y=t+1\end{array}\right.({t为参数})$,
代入圆(x+1)2+(y-1)2=2,可得2t2=2,
解得t=±1,
可得M(0,2),N(-2,0),
则三角形MON的面积为S=$\frac{1}{2}$×2×2=2.

点评 本题考查极坐标方程和普通方程的互化,同时考查直线和圆的位置关系,考查运算能力,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面BCC1B1是矩形,截面A1BC是等边三角形.  
(I)求证:AB=AC;
(Ⅱ)若AB⊥AC,平面A1BC⊥底面ABC,求二面角B-B1C-A1的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知函数f(x)=alnx+x2(a为实数).
(Ⅰ)求函数f(x)在区间[1,e]上的最小值及相应的x值;
(Ⅱ)若存在x∈[1,e],使得f(x)≤(a+2)x成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,M,N分别为PB,CD的中点,二面角P-CD-A的大小为60°,AC=AD=$\sqrt{2}$,CD=PN=2,PC=PD.
(Ⅰ)求证:PA⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求直线MN与平面PCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

1.已知角α的顶点与原点重合,始边与x轴的正半轴重合,终边与单位圆的交点坐标为($\frac{3\sqrt{10}}{10}$,$\frac{\sqrt{10}}{10}$),则cos2α=$\frac{4}{5}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知函数f(x)=2sinx(sinx+cosx),x∈R.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期及单调增区间;
(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足f($\frac{A}{2}$+$\frac{3}{8}$π)=$\frac{2+\sqrt{2}}{2}$,cosC+(cosA-$\sqrt{3}$sinA)cosB=0,a=2$\sqrt{2}$,求△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.已知抛物线y2=4x,过其焦点F作倾斜角为$\frac{π}{4}$的直线l,若l与抛物线交于B、C两点,则弦BC的长为(  )
A.$\frac{10}{3}$B.2C.4D.8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.执行如图所示的程序框图,输出的结果是(  )
A.4B.8C.16D.216

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.某几何体的三视图如图所示,且正视图、侧视图都是矩形,则该几何体的体积是(  ) 
A.16B.12C.8D.6

查看答案和解析>>

同步练习册答案