(12分)设函数.
(1)求的单调区间;
(2)证明:.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知定义在R上的函数,其中a为常数.
(I)若x=1是函数的一个极值点,求a的值;
(II)若函数在区间(-1,0)上是增函数,求a的取值范围;
(III)若函数,在x=0处取得最大值,求正数a的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数f(x)=ax+ (a,b∈Z),曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方
程为y=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)证明:曲线y=f(x)上任一点的切线与直线x=1和直线y=x所围三角形的面积为定值,
并求出此定值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
若函数f(x)=ax3-bx+4,当x=2时,函数f(x)有极值-.
(1)求函数的解析式;
(2)若关于x的方程f(x)=k有三个根,求实数k的取值范围
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本小题满分10分)为了在夏季降温和冬季供暖时减少能源损耗,房屋的屋顶和
外墙需要建造隔热层.某幢建筑物要建造可使用20年的隔热层,每厘米厚的隔热层建造成
本为6万元.该建筑物每年的能源消耗费用C(单位:万元)与隔热层厚度x(单位:cm)
满足两个关系:①C(x)=②若不建隔热层,每年能源消耗费用为8万
元。设f(x)为隔热层建造费用与20年的能源消耗费用之和.
(Ⅰ)求k的值及f(x)的表达式; (4分)
(Ⅱ)隔热层修建多厚时,总费用f(x)达到最小,并求最小值.
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科目:高中数学 来源: 题型:单选题
函数f (x) 在x = x0处连续是f (x)在x = x0处有定义的_____ 条件 ( )
A.充分不必要 | B.必要不充分 | C.充要 | D.既不充分又不必要 |
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