精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.若集合A={1,x,4},B={1,x2},且B⊆A,则x=(  )
A.2,或-2,或0B.2,或-2,或0,或1C.2D.±2

分析 由B⊆A,可得x2=x,或x2=4,x≠1,解出即可判断出结论.

解答 解:∵集合A={1,x,4},B={1,x2},且B⊆A,
∴x2=x,或x2=4,x≠1,
解得x=0,±2.
故选:A.

点评 本题考查了集合的运算性质、方程的解法,考查了分类讨论方法、推理能力与计算能力,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

18.为得到函数y=cos(x+$\frac{π}{3}$)的图象,只需将函数y=sin(x+$\frac{2π}{3}$)的图象(  )
A.向左平移$\frac{π}{6}$个长度单位B.向右平移$\frac{π}{6}$个长度单位
C.向左平移$\frac{5π}{6}$个长度单位D.向右平移$\frac{5π}{6}$个长度单位

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.已知函数f(x)=(3x+1)ex+1+mx(m≥-4e),若有且仅有两个整数使得f(x)≤0,则实数m的取值范围是(  )
A.($\frac{5}{e}$,2]B.[-$\frac{5}{2e}$,-$\frac{8}{{3{e^2}}}$)C.[-$\frac{1}{2}$,-$\frac{8}{{3{e^2}}}$)D.[-4e,-$\frac{5}{2e}$)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$=(2,-8),$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$=(-8,16),
(1)求$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$的坐标; 
(2)求$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$的值;
(3)求$\overrightarrow{a}$与$\overrightarrow{b}$夹角θ的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知圆C的圆心坐标为(1,2),半径r=3,则圆C的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=9.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.集合{z|z=in,n∈N},用列举法表示该集合,这个集合是(  )
A.{i}B.{i,-i}C.{1,-1}D.{i,-i,1,-1}

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.设椭圆$\frac{{x}^{2}}{20}$+$\frac{{y}^{2}}{25}$=1的两焦点分别为F1,F2,过F1的直线交椭圆于A.B两点,则△ABF2的周长为20.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.用拉格朗日中值定理证明不等式:$\frac{x}{1+x}$<ln(1+x)<x(x>0).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

7.已知平行四边形ABCD中,A(4,1,3)、B(2,-5,1)、C(3,7,-5),则顶点D的坐标为(5,13,-3).

查看答案和解析>>

同步练习册答案