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(2013•梅州二模)设函数f(x)的定义域为R,若存在常数M>0,使得|f(x)|≤M|x|对一切的实数x都成立,则称f(x)为“倍约束函数”.现给出下列函数:①f(x)=2x,②f(x)=x2+1,③f(x)=sinx+cosx,④<“m“:math dsi:zoomscale=150 dsi:_mathzoomed=1>f(x)=xx2-x+3f(x)=
x
x2-x+3
,⑤f(x)是定义在实数集上的奇函数,且对一切的x1,x2均有|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2|.其中是“倍约束函数”的有(  )
分析:本题考查阅读题意的能力,根据“倍约束函数”,的定义进行判定:对①f(x)=2x,易知存在K=2符合题意;②由基本不等式,易得
|f(x)|
|x|
≥2恒成立;③令x=0时即可得出结论对;④中求出
|f(x)|
|x|
的值域,可得结论;⑤通过取x2=0,如此可得到正确结论.
解答:解:∵对任意x∈R,存在正数M,都有|f(x)|≤M|x|成立
∴对任意x∈R,存在正数K,都有 M≥
|f(x)|
|x|
成立
∴对于①f(x)=2x,易知存在M=2符合题意;
对于②,
|f(x)|
|x|
=
x2+1
|x|
=|x|+
1
|x|
≥2,故不存在满足条件的M值,故②错误;
对于③,f(x)=sinx+cosx,由于x=0时,|f(x)|≤M|x|不成立,故③错误;
对于④f(x)=
x
x2-x+3
|f(x)|
|x|
=
1
|x2-x+3|
4
11
恒成立,故④正确;
对于⑤,当x1=x,x2=0时,由|f(x1)-f(x2)|≤2|x1-x2|得到|f(x)|≤2|x|成立,这样的M存在,故⑤正确;
故是“倍约束函数”的函数有3个
故选C.
点评:题属于开放式题,题型新颖,考查数学的阅读理解能力.知识点方面主要考查了函数的最值及其几何意义,考生需要有较强的分析问题解决问题的能力,对选支逐个加以分析变形,利用函数、不等式的进行检验,方可得出正确结论.
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•梅州二模)有甲乙两个班进行数学考试,按照大于等于85分为优秀,85分以下为非优秀统计成绩后,得到如下列联表.
优秀 非优秀 总计
甲班 10
乙班 30
合计 105
已知在全部105人中随机抽取1人为优秀的概率为
2
7

(1)请完成上面的联表;
(2)根据列联表的数据,若按95%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(3)若按下面的方法从甲班优秀的学生抽取一人:把甲班10优秀的学生按2到11进行编号,先后两次抛掷一枚骰子,出现的点数之和为被抽取的序号.试求抽到6号或10号的概率.
参考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d.
概率表
P(K2≥k0 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010
k0 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•梅州二模)已知函数f(x)=
lnx
x
的图象为曲线C,函数g(x)=
1
2
ax+b的图象为直线l.
(1)当a=2,b=-3时,求F(x)=f(x)-g(x)的最大值;
(2)设直线l与曲线C的交点的横坐标分别为x1,x2,且x1≠x2,求证:(x1+x2)g(x1+x2)>2.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•梅州二模)sin660°的值为(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•梅州二模)已知min{a,b}=
a
b
(a≤b),
(a>b)
,设f(x)=min{x3
1
x
}
,则由函数f(x)的图象与x轴、直线x=e所围成的封闭图形的面积为
5
4
5
4

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(2013•梅州二模)某幼儿园为训练孩子的数字运算能力,在一个盒子里装有标号为1,2,3,4,5的卡片各两张,让孩子从盒子里任取3张卡片,按卡片上的最大数字的9倍计分,每张卡片被取出的可能性都相等,用X表示取出的3张卡片上的最大数字
(1)求取出的3张卡片上的数字互不相同的概率;
(2)求随机变量X的分布列及数学期望;
(3)若孩子取出的卡片的计分超过30分,就得到奖励,求孩子得到奖励的概率.

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