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    数列的首项为，为等差数列且 .若则，，则(   )
    A．0B．3C．8D．11
    B

    试题分析：由为等差数列且，，则，所以，故
    ，累加得，所以.
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列的各项均为正实数，，若数列满足，，其中为正常数，且.
    （1）求数列的通项公式；
    （2）是否存在正整数，使得当时，恒成立？若存在，求出使结论成立的的取值范围和相应的的最小值；若不存在，请说明理由；
    （3）若，设数列对任意的，都有成立，问数列是不是等比数列？若是，请求出其通项公式；若不是，请说明理由.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项的和为，点在函数的图象上．
    （1）求数列的通项公式及的最大值；
    （2）令，求数列的前项的和；
    （3）设，数列的前项的和为，求使不等式对一切都成立的最大正整数的值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等差数列满足：，.的前n项和为.
    （Ⅰ）求 及；
    （Ⅱ）若 ,（），求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知等差数列的公差，若（），则（    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数阵中，每行的3个数依次成等差数列，每列的3个数也依次成等差数列，若，则这9个数的和为(    )
    A．16B．18C．9D．8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列的前项和，则 （    ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    等差数列中，若, ，则          .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若等差数列满足，则的最大值为（  ）
    A．B．C．D．

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