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=(  )
A、16B、15C、65D、64
考点:排列及排列数公式
专题:排列组合
分析:直接利用排列数公式求解即可.
解答: 解:
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=1+4+4×3+4×3×2+4×3×2×1=65
故选:C.
点评:本题考查排列数公式的应用,基本知识的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

变量x,y满足
x-4y+3≤0
3x+5y-25≤0
x≥1

(1)设z=
y
x
,求z的最小值;
(2)设z=x2+y2+6x-4y+13,求z的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x∈[1,2],2x-a≥0.命题q:?x∈R,得x2+2ax+2-a=0.若命题“p∧q”是真命题.求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)是奇函数,当x>0时,f(x)=ln x,则f(f(
1
e2
))的值为(  )
A、
1
ln2
B、-
1
ln2
C、-ln 2
D、ln 2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
a
-
1
x
(a≠0)
(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数;
(2)证明函数f(x)没有奇偶性.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=x3+lgx,则其解析式为f(x)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x-3,x≥10
f(x+5),x<10
,其中x∈N,则f(8)=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如果执行如图的程序框图,输出的S值
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
1-x2
的定义域是(  )
A、{x|-1<x<1}
B、{x|x≤-1}
C、{x|x≥1}
D、{x|-1≤x≤1}

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