精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
20.在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,asinBcosC+csinBcosA=b.
(1)若b=2,且b2+c2-bc=a2,求△ABC的面积;
(2)若点M是BC的中点,求tan∠MAC的最大值.

分析 (1)在△ABC中,利用正弦定理与两角和的正弦可知,sin(A+C)=sinB=1,由已知及余弦定理可求cosA=$\frac{1}{2}$,可得A,C的值,由正弦定理即可解得a,c,利用三角形面积公式即可得解.
(2)由已知可设CM=BM=x,AB=c,求得tan∠MAB=$\frac{x}{c}$,tan∠CAB=$\frac{2x}{c}$,利用两角和的正切函数公式可得$\frac{\frac{x}{c}+tan∠CAM}{1-\frac{x}{c}•tan∠CAM}$=$\frac{2x}{c}$,解得tan∠MAC=$\frac{x}{c+\frac{2{x}^{2}}{c}}$,利用基本不等式即可解得其最大值.

解答 解:(1)在△ABC中,∵asinBcosC+csinBcosA=b,
∴由正弦定理得:sinAsinBcosC+sinCsinBcosA=sinB,sinB≠0,
∴sinAcosC+sinCcosA=1,
∴sin(A+C)=1,
又∵A+B+C=π,
∴sin(A+C)=sin(π-B)=sinB=1,
∴B=$\frac{π}{2}$.
∵b=2,且b2+c2-bc=a2
∴cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}$=$\frac{bc}{2bc}$=$\frac{1}{2}$,可得:A=$\frac{π}{3}$,C=π-A-B=$\frac{π}{6}$,
∴由正弦定理$\frac{a}{sin\frac{π}{3}}$=$\frac{c}{sin\frac{π}{6}}$=$\frac{b}{sinB}$=$\frac{2}{1}$,解得:a=$\sqrt{3}$,c=1,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$ac=$\frac{1}{2}×\sqrt{3}×1$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.
(2如图,由(1)可知B为直角,且点M是BC的中点,设CM=BM=x,AB=c,

则:tan∠MAB=$\frac{x}{c}$,tan∠CAB=$\frac{2x}{c}$,∠CAB=∠MAB+∠CAM,
可得:tan∠CAB=tan(∠MAB+∠CAM)=$\frac{tan∠MAB+tan∠CAM}{1-tan∠MABtan∠CAM}$
=$\frac{\frac{x}{c}+tan∠CAM}{1-\frac{x}{c}•tan∠CAM}$=$\frac{2x}{c}$,
解得:tan∠MAC=$\frac{x}{c+\frac{2{x}^{2}}{c}}$≤$\frac{x}{2\sqrt{c×\frac{2{x}^{2}}{c}}}$=$\frac{1}{2\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{2}}{4}$.
故tan∠MAC的最大值为$\frac{\sqrt{2}}{4}$.

点评 本题考查两角和与差的正弦函数、正切函数公式的应用,考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式,基本不等式在解三角形中的应用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.已知双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0),F(c,0)是右焦点,圆x2+y2=c2与双曲线右支的一个交点是P,若直线FP与双曲线左支有交点,则双曲线离心率的取值范围是(  )
A.(2,+∞)B.($\sqrt{5}$,+∞)C.(1,2)D.(1,$\sqrt{5}$)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.若D点在三角形ABC的边BC上,且$\overrightarrow{CD}$=4$\overrightarrow{DB}$=γ$\overrightarrow{AB}$+s$\overrightarrow{AC}$,则3γ+s的值为(  )
A.$\frac{16}{5}$B.$\frac{12}{5}$C.$\frac{8}{5}$D.$\frac{4}{5}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=4x-3x2,求:
(1)f(x)的图象在点x=1处的切线l方程;
(2)f(x)的图象与x轴所围成图形的面积S.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.3名教师和7名学生排成一排照相,则3名教师相邻的概率为$\frac{1}{15}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,∠BAC=90°,AB=AC=2,AA′=1,点M,N分别为A′B和B′C′的中点.
(I)证明:MN∥平面A′ACC′;
(Ⅱ)求三棱锥A′-MNA的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.已知数列{an}的前n项和Sn=pn2-n,其中p∈R,n∈N*,且a3=4,则(  )
A.{an}不是等差数列,且p=1B.{an}是等差数列,且p=1
C.{an}不是等差数列,且p=-1D.{an}是等差数列,且p=-1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.设直线l:y=k(x+1)(k≠0)与椭圆x2+4y2=m2(m>0)相交于A,B两个不同的点,与x轴相交于点C,记O为坐标原点.
(1)证明:m2>$\frac{4k^2}{1+4{k}^{2}}$;
(2)若$\overrightarrow{AC}$=3$\overrightarrow{CB}$,求△OAB的面积取得最大值时椭圆的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.在△ABC中,AB=2,cosC=$\frac{2\sqrt{7}}{7}$,D是AC上一点,AD=2DC,且cos∠DBC=$\frac{5\sqrt{7}}{14}$.求:
(1)∠BDA的大小;
(2)$\overrightarrow{AD}$$•\overrightarrow{CB}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案