分析 (1)连接AF,交于CD与G,连接MG,则G 为AF中点,只要判定MG∥BF利用线面平行的判定定理可证;
(2)过G 作GH∥DM交MC与H,则H为MC的中点,所以∠MGH为异面直线BF与DM所成角,借助于余弦定理求大小.
解答
(1)证明:连接AF,交于CD与G,连接MG,则G 为AF中点,又M为AB中点,所以MG∥BF,
MG?平面CDM,BF?平面CDM,
所以BF∥平面CDM;
(2)解:因为$AD=AC=CB=2,AB=2\sqrt{2}$,所以∠ACB为直角,MC=$\sqrt{2}$,过G 作GH∥DM交MC与H,则H为MC的中点,所以∠MGH为异面直线BF与DM所成角,
在△MGH中,MG=$\frac{1}{2}$BF=$\sqrt{2}$,MH=$\frac{1}{2}$MC=$\frac{\sqrt{2}}{2}$,GH=$\frac{1}{2}DM$=$\frac{\sqrt{6}}{2}$,
由余弦定理得到异面直线BF与DM所成角的余弦值为$\frac{2+\frac{6}{4}-\frac{1}{2}}{2×\sqrt{2}×\frac{\sqrt{6}}{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}$,所以异面直线BF与DM所成角的为30°.
点评 本题考查了线面平行的判定定理和空间异面直线所成的角求法;关键是正确转化线线关系和平面角解答.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 充分而不必要条件 | B. | 必要而不充分条件 | ||
| C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 30种 | B. | 24种 | C. | 18种 | D. | 12种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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