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    已知等差数列{an}中，a3+a4-a5+a6=8，则S7=（　　）
    A、8B、21C、28D、35
    考点：等差数列的性质
    专题：等差数列与等比数列
    分析：根据等差数列的性质即可得到结论．
    解答： 解：由a3+a4-a5+a6=8得a3+a5=8，
    ∴a1+a7=8，
    即S7=
    7×(a1+a7)
    2
    =28    ，
    故选C．
    点评：本题主要考查等差数列的通项公式和前n项和的计算，比较基础．
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    将编号为1，2，3，4，5，6的6张卡片，放入四个不同的盒子中，每个盒子至少放入一张卡片，则编号为3与6的卡片恰在同一个盒子中的不同放法共有
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知f（x）=
    2
    2x+1
    +sinx，则f（-2）+f（-1）+f（0）+f（1）+f（2）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （理）在△ABC中，C为钝角，设M=sin（A+B），N=sinA+sinB，P=cosA+cosB，则M，N，P的大小关系
     
    ．

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    |
    a
    |=1，|
    b
    |=2，
    c
    =
    a
    +
    b
    ，
    c
    ⊥
    a
    ，则
    a
    与
    b
    的夹角等于（　　）
    A、30°B、60°
    C、120°D、90°

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某几何体的一条棱长为2
    		2
    ，在该几何体的正视图中，这条棱的投影是长为
    		6
    的线段，在该几何体的左（侧）视图与俯视图中，这条棱的投影分别是长为a和b的线段，则a+b的最大值为（　　）
    A、2
    		2
    B、2
    		3
    C、4
    D、2
    		5

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若复数
    a-i
    1+i
    （a∈R，i为虚数单位）是纯虚数，则实数a的值为（　　）
    A、-1B、1C、2D、-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为（　　）
    A、
    8
    3
    B、8
    C、
    32
    3
    D、16

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    2x，x＜0
    f(x-1)+1，x≥0
    ，则f（2014）=（　　）
    A、2014
    B、
    4029
    2
    C、2015
    D、
    4031
    2

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