如图,在三棱柱
中,侧面
为菱形,且
,
,
是
的中点.![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)求证:
∥平面
.
(1)证明见解析;(2)见解析.
解析试题分析:(1)要证面面垂直,根据判定定理,要证线面垂直,也即要找线线垂直,在这个三棱柱中,已知的或者显而易见的垂直是我们首先要考虑的,如
是底面等腰三角形
的底边
的中点,则有
,又侧面
是菱形且
,那么在
中可求得
,即
,从而我们可得到
,结论得出;(2)要证线面平行,就是要在平面内找一条与待证直线平行的直线,这里我们可以想象一下,把直线
平移,平移到过平面
时,那么要找的直线就出来了,本题中把直线
沿
方向平移,当
与
重合时,要找的直线就有了,因此我们通过连接
与
相交于
,
就是我们所需要的平行线.当然解题时注意定理所需的条件一个都不能少.
试题解析:(1)证明:∵
为菱形,且
,
∴△
为正三角形. 2分![]()
是
的中点,∴
.
∵
,
是
的中点,∴
. 4分![]()
,∴
平面
. 6分
∵
平面
,∴平面
平面
. 8分
(2)证明:连结
,设
,连结
.
∵三棱柱的侧面
是平行四边形,∴
为
中点. 10分
在△
中,又∵
是
的中点,∴
∥
. 12分
∵
平面
,
平面
,∴
∥平面
. 14分
考点:(1)面面垂直;(2)线面平行.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,已知三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形. ![]()
(1)求证DM∥平面APC;
(2)求证平面ABC⊥平面APC;
(3)若BC=PC=4,求二面角P-AB-C的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,四棱锥
中,底面
是平行四边形,
,
平面
,
,
,
是
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)若以
为坐标原点,射线
、
、
分别是
轴、
轴、
轴的正半轴,建立空间直角坐标系,已经计算得
是平面
的法向量,求平面
与平面
所成锐二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,正方形AA1D1D与矩形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2,点E为AB的中点,![]()
(1).求证:D1E⊥A1D;
(2).在线段AB上是否存在点M,使二面角D1-MC-D的大小为
?,若存在,求出AM的长,若不存在,说明理由
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图一,平面四边形
关于直线
对称,![]()
.把
沿
折起(如图二),使二面角
的余弦值等于
.对于图二,完成以下各小题:![]()
(1)求
两点间的距离;
(2)证明:
平面
;
(3)求直线
与平面
所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在四棱锥
中,底面
是矩形,
,
,
,
是棱
的中点.![]()
(1)求证:
平面
;
(2)求证:
平面
;
(3)在棱
上是否存在一点
,使得平面
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1⊥面ABC,AC⊥BC,E、F分别在线段
上,B1E=3EC1,AC=BC=CC1=4.![]()
(1)求证:BC⊥AC1;
(2)试探究:在AC上是否存在点F,满足EF//平面A1ABB1,若存在,请指出点F的位置,并给出证明;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在直三棱柱ABCA1B1C1中,已知∠ACB=90°,M为A1B与AB1的交点,N为棱B1C1的中点.
(1)求证:MN∥平面AA1C1C;
(2)若AC=AA1,求证:MN⊥平面A1BC.
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