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如图,在中,,点上,以为半径的于点的垂直平分线交于点,交于点,连接

(1)判断直线的位置关系,并说明理由;

(2)若,求线段的长.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.将双曲线$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}-\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1的右焦点、右顶点、虚轴的一个端点所组成的三角形叫做双曲线的“黄金三角形”,则双曲线C:x2-y2=4的“黄金三角形”的面积是(  )
A.$\sqrt{2}$-1B.2$\sqrt{2}$-2C.1D.2

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.设双曲线C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线x=-1的一个交点的纵坐标为y0,若|y0|<2,则双曲线C的离心率的取值范围是(  )
A.(1,$\sqrt{3}$)B.(1,$\sqrt{5}$)C.($\sqrt{3}$,+∞)D.($\sqrt{5}$,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.计算:sin65°cos35°-sin25°sin35°=$\frac{1}{2}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.如图,M是以A、B为焦点的双曲线x2-y2=2右支上任一点,若点M到点C(3,1)与点B的距离之和为S,则S的取值范围是(  )
A.[$\sqrt{26}$+$\sqrt{2}$,+∞)B.[$\sqrt{26}$-$2\sqrt{2}$,+∞)C.[$\sqrt{26}$-$2\sqrt{2}$,$\sqrt{26}$+$2\sqrt{2}$)D.[$\sqrt{26}$-$\sqrt{2}$,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.三棱锥P-ABC中,D、E分别是三角形PAC和三角形ABC的外心,则下列判断一定正确的是(  )
A.DE∥PBB.当AB=BC且PA=AC时DE∥PB
C.当且仅当AB=BC且PA=AC时,DE⊥ACD.DE⊥AC

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.双曲线C的一条渐近线方程是:x-2y=0,且曲线C过点$(2\sqrt{2},1)$.
(1)求双曲线C的方程;
(2)设曲线C的左、右顶点分别是A1、A2,P为曲线C上任意一点,PA1、PA2分别与直线l:x=1交于M、N,求|MN|的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.在某校统考中,甲、乙两班数学学科前10名的成绩如表:
(I)若已知甲班10位同学数学成绩的中位数为125,乙班10位同学数学成绩的平均分为130,求x,y的值;
(Ⅱ)设定分数在135分之上的学生为数学尖优生,从甲、乙两班的所有数学尖优生中任两人,求两人在同一班的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.若x>0,求函数y=x+$\frac{4}{x}$的最小值,并求此时x的值.

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